沪科版八年级物理 5.1质量 教案.doc

14第一节质量教学设计教学目标一知识目标1初步认识质量的概念知道质量的单位及其换算关系2知道质量是物体本身的一种属性它不随物体的位置状态形状的变化而变化3了解常见的测量质量的工具及托盘天平的构造4对常见物体的质量形成较为具体的量级观念二能力目标培养观察对比分析归纳等能力三情感目标1通过介绍神舟系列载人飞船对学生进行爱国主义教育激发学生的民族自豪感2通过了解质量知识的广泛应用培养学生学习物理的兴趣教学重点1质量的概念2质量的单位和换算教学难点质量是物体一个基本属性与物体的状态形状所处的空间位置变化无关教学用具托盘天平和砝码多套多媒体课件教学方法一具体采用的教学方法和教学手段1充分联系生活利用多媒体课件激发学生的求知欲引导他们从大量的现象中提取本质的方法2鼓励学生自主学习自主探究使学生学会思考学会合作使学生真正成为课堂的主人二教学过程24一创设情境引入新课课件显示自行车图片1自行车主要是用哪些材料制成的点明自行车为物体钢铁橡胶等称为物质2铁锤铁钉桌子椅子这些物体分别由哪些物质组成点明所有物体都是由物质组成设计意图良好的开端是成功的前提新课伊始我创设了学生常见的自行车情境图使学生对物体物质的