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Destiny宿命
上传于：2024-07-17
金江实验学校自主高效课堂思想品德学科导学案
七 班 姓名： 日期： 编号：No.6 审核： 七年级思想品德备课组
自学促能力形成 展示让神采飞扬！
课题： 调控情绪 课型设置【自研·互动45分钟+展示45分钟】
一、【学习目标】
1.认识人类情绪的多样性和多样性，知道情绪的四种基本类型。
2.懂得调控情绪对个人行为和生活的重要性，掌握调控情绪的方法，掌握保持乐观健康的心态的方法。
二、【定向导学·互动展示·当堂反馈】
自研自探（内容·学法·时间 30分钟）
随 堂 笔 记（成果记录·知识生成·同步演练 ）
【导学1】情绪“万花筒”
1.结合教材P32内容，总结归纳什么是情绪，情绪具有哪些特点。
2.结合教材32内容，勾画出情绪的几种类型，并在随堂笔记中