调控情绪 教案.doc

2012粤教版七年级思想品德上册调控情绪教案一教学目标让学生了解情绪的多变性认识到不同想法会带来不同的情绪引导学生能通过改变不合理信念来调节情绪二教学重难点让学生体验到情绪的多面性认识到自己可以调节自己的情绪培养学生学会运用改变认知来调节情绪三教学设计1做游戏伸出我们的双手先来手背敲手背再用双手交叉拍两肩接着用力鼓掌最后来跺跺脚刚才的声音不够有气势为了显示我们班团结协作的精神给大家配个节奏我们一起用下雨的声音有节奏地来演奏好吗游戏规则课件示出小雨手背敲手背中雨双手交叉拍两肩大雨用力鼓掌暴雨使劲跺脚现在仔细听老师的口令试着做天空灰蒙蒙开始下小雨渐渐的小雨变成中雨中雨变成大雨大雨变成暴雨暴雨又转成大雨大雨又变成暴雨渐渐地变成小雨慢慢地雨停了注意语速的快慢变化明白了吗明白简单吗简单下面老师就要来考验一下大家了仔细看出示课件里的温馨提示呆会请全体起立做错了的同学一定要立即坐下请我们同学相互督促准备好了吗全体起立仔细听老师的口令看谁能坚持到最后2心理透视课件展示师出示表情图猜一猜周小丽同学此刻心情怎样沮丧伤心难过自责生她怎么了发生什么事情呢出示成绩单生原来是他数学考试考砸了师与周小丽同学一样同班