365文库
登录
注册
福利来袭，限时免费在线编辑
转Pdf
下载我编辑的
下载原始文档
收藏
抱抱吗
上传于：2024-06-21
《奇正相成》书法教案
学科
书法
年级
五年
执教人编号
课题
《奇正相成》
课型
新授
教材分析
本课是北师大版五年级下册书法练习指导第10课奇正相成。在字中，奇是指险绝的、反常的笔画与部件；正是指平正的、端庄的笔画与部件。奇正相成是指在字的书写中，笔画、部件有奇有正，奇正相辅相成。本课大体分为三部分：主题讲解部分，以深、瑞、意三字为例，从笔画和结构两方面来认识奇正相成在三个字中的不同体现；看看想想部分通过辅助线对字的结构规律进行细致分析；书法园地部分介绍了智永与《真草千字文》。
学情分析
本课的教学对象是小学五年级学生，大部分学生经过两年的写字学习，已经养成了良好的写字习惯，能熟练掌握基本笔画的书写。在五年级重点让学生掌握汉字的间架结构和一些常见的偏旁部首。还有主次分明、奇正相成等构字方法。同时还要加强汉字书写训练，提高汉字书写、审美能力。教师要给学生搭建平台,学生能及时展示自己学习成果,品尝书写一手好字的成就感,从而获得不歇的学习动力。
教学理念
1、面向全体，让每一个学生写好汉字。
3、遵循书写规范，关注个性体验。
4、加强技能训练，提高文化素养。
教学目标
1