分数除以整数
教学内容:教材第43~44页例1、“试一试”和“练一练”,第47页练习七第1~4题。
教学目标:
1.使学生体会分数除以整数的意义,理解并掌握分数除以整数的计算方法,能正确计算分数除以整数。
2.使学生经历探索分数除以整数计算方法的过程,感受知识之间的内在联系,进一步培养学生分析、推理、归纳等思维能力,体会转化的数学思想。
3.使学生主动参与学习活动,养成自主探索合作交流的习惯;增强学习数学的积极性,体会学习成功的乐趣。
教学重点:分数除以整数的计算方法。
教学难点:理解分数除以整数的计算方法。
教学准备:作业本上画2个长方形、多媒体课件。
一、课前预学
1.口答算式:
(1)有12千克油,每瓶装3千克,能装多少瓶?
(2)一根20米长的铁丝,平均剪成4段,每段多少米?
(3)有40粒糖果,平均分给8个小朋友,每个小朋友几块?
想一想:为什么这样列式?
2.动手在作业本上画两个长方形,并平均分成5份。
二、课堂探学
1.展示交流“预习单”。
(1)展示交流:你是怎样列式的,你是怎么想的?
明确:把一个数平均分成几份?求每份是多少,用除法计算。
2.教学