部编版语文三年级上册第一单元《阅读与写作系列---习作篇》 表格式教案.doc

授课教师姓名 名称 《阅读与写作系列---习作篇》第一节玩转诗歌 知识点来源 □学科： 语文 □年级：三年级 □教材版本：部编版 □所属章节：三年级上册 第一单元 录制工具和方法 客服录频Camtasia Studio V8.0 自己设计制作 设计思路 抓住2020年疫情肆虐时，抗疫援助标语给世界带来温暖和力量这个契机。通过展示中外标语，有温度的标语和生硬标语对比，来加强对作家粥左罗的六个维度定义写作价值的认识。然后从为什么要学习诗词和怎样来学习写诗歌两方面引领学生喜欢诗歌，并敢于大胆尝试写诗歌。接着小结：一、诗歌不用来背的，是拿来用的，是要借它激发创造力，写出属于自己的诗句；二、玩转诗歌游戏，要掌握一个原则和两个重点。原则就是不要在意规则，自由自在想象。两个重点一个是要开放，第二个是答案要多。最后通过布置不同层度的作业练习进行个性化训练。 教学设计 内 容 教学目的 通过课件演示、启发，让学生明白阅读与写作能力是人人需要的底层能力。引导学生喜欢上诗歌，并激发学生创作诗歌的欲望。 教学重点难点 激发学生创作诗歌的欲望。掌