年度秋季学期语文教案任教学科语文任教年级二年级任教教师第七单元一单元教材分析本单元围绕想象这个主题编排了古诗二首雾在哪里雪孩子篇课文这是继一年级上册第六单元后又一个以想象为主题的单元本单元课文侧重于体现想象之美古诗二首中的想象能让人人情人境雾在哪里中的想象充满童趣雪孩子中的想象美好纯真课文选材经典语言生动充满儿童隋趣二知识框架古诗二首雾在哪里雪孩子语文园地七三教学目标认识个生字读准个多音字会写个字会写个词语正确流利地朗读课文背诵古诗夜宿山寺敕勒歌学习默读试着做到不出声图文对照想象画面大致理解古诗意思想象说话体会雾的顽皮淘气在想象中续编故事感受雪孩子的勇敢善良通过句子的对比朗读与抄写感受语言表达的具体生动四教学重难点重点展开想象获得初步的情感体验难点第一次提出了默读的要求起步阶段的默读训练主要是引导学生试着做到不出声五课时安排古诗二首课时雾在哪里课时雪孩子课时语文园地七课时单元测试课时合计课时长顺县第二教育集团电子备课课时教案学年度第一学期学科语文年级二主备人使用人拟授课时间第周课题古诗二首课时安排课时教学目标会认个生字会写个生字指导学生正确流利有感情地朗读并背诵夜宿山寺理解古诗的意思感