小学单元教案单元第八单元主备人备课时间教材解读本单元以走近鲁迅为主题编排了少年闰土好的故事我的伯父鲁迅先生有的人四篇课文前两篇是鲁迅本人的作品后两篇是别人写鲁迅的作品少年闰土选自鲁迅的短篇小说故乡刻画了一个童年伙伴的形象好的故事是一首优美的散文诗运用象征的手法描绘了美好的梦境我的伯父鲁迅先生是回忆性散文选取日常生活中的小事刻画了鲁迅在生活中的形象有的人是臧克家写的现代诗歌运用对比手法歌颂了鲁迅的高尚品质本单元四篇课文从多角度展现鲁迅的形象让学生能够初步了解其文学成就感知其性格特点体会其精神境界编排意图是引导学生把握课文讲述的事情了解鲁迅先生爱憎分明的性格特点学情分析鼓励学生能总结交流把握文章主要内容的方法课堂中引导学生借助相关的资料把握课文的主要内容抓住语言动作心理等了解鲁迅先生爱憎分明的性格特点单元目标知识目标会写郑拜等个字会写一望无际等个词语积累抄写优美的词句能背诵相关段落积累并背诵鲁迅的名言感受其精神品质技能目标联系上下文借助资料理解难懂的词语学习给文章拟题的方法能从词语展开想象写一段话能选择一个人运用第二人称叙事表达自己对这个人的情感能通过对印象深刻场景的描述把事情写具体德育目