三年级体育教案-跪跳起 全国通用.doc

跪跳起教学目标认知目标通过多次练习知道脚背压垫的动作名称能够说出跪跳起的动作要领技能目标在学练中的学生能独立完成三层垫的跪跳起动作的学生能独立完成两层垫的跪跳起动作http1s1keduyuncnportalredesignindexindexjspsdResIdCaseIdff8080814b7b4bfe014b95589f8222b6ampt2情感目标在练习中学会自律合作享受成功体验运动的乐趣评论教材分析跪跳起是水平二技巧教学内容之一技巧跪跳起动作新颖有一定趣味性学生学习的积极性高在练习过程中不仅能够较好的增强学生的腰腹力量对学生身体协调性也有一定的提高还可以培养学生的坚强意志和克服困难的精神通过对以往教学的观察在动作技术上突出了摆压提三个基本动作要点同时在共同学习中同学之间的互帮互学和互相促进增强了学生体验展示自我和合作学习的乐趣针对教材的重难点在教学中采用知识点逐个解决的体验练http1s1keduyuncnportalredesignindexindexjspsdResIdCaseIdff8080814b7b4bfe014b95589f8222b6ampt2习让学生在乐学中掌握教材的内容评论学情分析本节课的教学对象是水平二的学生学生年龄偏小具有活泼好动好玩好思考学习新知识速度快模仿能力强有较强的表现欲望和一定的自主学习能力等特点在教学中采用形式多样简单易行的方式进行教学学生积极参与提高了学生的学习兴趣为学生提供展示自我的舞台对于发展身心培养顽强果断的良好品质发挥学生的主动性及团队合作的集体主义精神具有积极的意义重点难点重点摆臂制动脚背压垫难点摆和跳的协调用力教学过程活动导入开始部分分钟教学内容一课堂常规二准备活动拍手操慢跑绕垫慢跑一圈后按跑步队形依次找到自己的垫子要求一个垫子后站一个人组织教材与方法教师指导指定集合地点鸣哨集合向学生问好宣布课堂教学内容安排见习生要求精神饱满声音洪亮有激情和学生一起练习学生活动按要求在指定地点集合快静齐集合队伍向老师问好认真听讲要求注意力集中队伍整齐积极参与练习活动讲授基本部分分钟教学内容一原地跪跳练习体验脚背压垫摆臂快速提膝跳起的动作弹弹球双手插腰摆臂练习徒手和垫上两种摆压提加摆臂向前上方跳起教师指导逐步导入跪跳起动作组织学生进行尝试性练习组织学生自主练习学生活动相互合作争取完成跪跳雏形动作积极尝试体验正确的动作方法学生自主练习相互鼓励二跪跳下练习动作要领脚背压垫用力摆臂快速收腹提膝跳起分层练习三层垫子跪跳下练习摆压提两层垫子跪跳下练习摆压摆压提教师指导组织垫子摆放整齐示范在三层垫子跪跳下讲清帮助和练习的要求语言引导三层垫跳下的同学进行两层垫跪跳下没有过的学生继续练习巡视指导纠正错误动作请学生示范指出易范错误组织检测反馈练习有效学生活动按要求摆放垫子注意观察明确保护帮助的方法及练习时的注意事项知道帮助和练习时的要求积极尝试体验正确的动作方法明白易错动作纠正后继续练习教师展示完整跪跳起动作为下节课内容做好铺垫三孤岛营救规则每队前五名同学当营救者后五名同学困于孤岛营救者通过脚踩垫子交替前进到孤岛处将垫子摆成扶梯然后名同学依次滚过垫子手脚协调爬到终点教师指导教师讲解示范学生活动学生精神饱满积极参与严格遵守游戏规则活动讲授结束部分分钟教学内容整队集合放松操鼓点操讲评小结回收器材师生再见教师指导展示放松方法根据课堂表现进行积极性针对性评价安排学生回收器材和学生再见学生活动观看放松方法积极放松认真听取教师评价帮助老师回收器材和老师再见