苏科版八年级物理上册第一节_声音的产生教学设计.doc

第一节声音的产生一教学目标一知识与技能通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件知道声音是由物体的振动产生的知道声音传播需要介质声音在不同介质中传播的速度不同二过程与方法通过观察和实验探究声音产生和传播的条件培养学生初步研究问题的方法通过实验探究活动锻炼学生初步的观察和实验能力三情感态度和价值观通过教学活动激发学生的学习兴趣培养学生对科学的热爱使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理感受自然界声音的美妙与有趣激发好奇心和求知欲在活动中培养学生善于与其他同学合作交流的意识和能力二教学重难点教学重点通过观察和实验探究声音的产生和传播教学难点做好真空罩实验三教学策略指导学生分析实验现象总结结论四教学资源准备多媒体课件橡皮筋塑料尺音叉气球闹钟接有抽气机的玻璃罩等实验探究中可能出现的情况预测及处理方法有的学生在实验探究过程中可能将本章后面的声音知识提出来如响度音调音色次声等对于提出这类问题的学生应予以鼓励并告知大家这些都是我们需要学习探究的课题只是本堂课可能时间不够需留待在后面的学习过程中进行探究并对学生这种勇于探索的精神予以肯定学生可能得到有错误的认识和结论不轻易否定学生的认知成果可建议