鲁科版（五四制）八年级下册生物 8.2.4人的性别遗传 教案.doc

人的性别遗传教学设计学科版本生物鲁科版八下章节第二章第四节人的性别遗传学时1年级初三教学目标1会识别男女性染色体2会描述人类染色体在亲子代间的传递规律3能通过实验的手段验证生男生女的机会是均等的4了解当前中国乃至世界人口男女比例状况及存在原因教学重点难点以及措施重点1会识别男女性染色体2会描述人类染色体在亲子代间的传递规律3能通过实验的手段验证生男生女的机会是均等的难点人类染色体在亲子代间的传递规律重难点的突破措施染色体的传递规律采取先介绍科学家研究的事例然后同学们利用白板拖拉功能尝试书写最后用一个flash动画展示讲解生男生女的机会是均等的除了用示意图表示外用围棋子进行模拟实验体验生男生女机会的均等性培养了学生动手动脑的能力学习者分析本部分内容同学们在初步学习了染色体结构基础上认识染色体与性别的关系同学们对这部分知识兴趣很浓利于课堂的进行但是染色体在亲子代间的传递又很难理解同学们可能只愿意学习感兴趣的对于难以理解的就会放弃必须难点兴趣化增强学生学习的趣味性实验往往是同学们最愿意做的只不过同学们只顾玩忘记科学性和实验的目的所以实验前要明确纪律性教学教学活动设计活动目标媒体使用及分析交互