鲁教版（五四制）地理七年级上册 1.1 疆域教案.doc

14疆域教学目标1能指图说出我国的地理位置2记住我国的领土面积能在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋3能运用地图说明我国的地理位置的优越性能运用有关图表资料通过计算比较等方式说明我国既是陆地大国也是海洋大国增强民族自豪感教学重难点1能指图说出我国的地理位置2运用地图说明我国的地理位置的优越性教学过程一中国在地球上的位置示意图小组合作探讨下列问题1指出南北半球划分界线并说出中国在哪个半球北半球2指出东西半球划分界线并说出中国在哪个半球东半球3指出高中低纬度划分界线并说出中国所处纬度范围大部分在中纬度地区4指出五带划分界线中国位于哪个温度带大部分在北温带小部分在热带没有寒带5指出亚洲和太平洋中国在亚洲的什么部位太平洋的什么方向海陆位置亚洲东部太平洋西岸承转一个国家和地区的地理位置影响着地理环境的特点和人民的经济活动我国的纬度位置和海陆位置有怎样的优越性呢1小组探讨下列问题1与俄罗斯加拿大巴西相比我国的纬度位置有什么不同说说我国纬度位置的优越性2与蒙古日本相比我国的海陆位置有何不同说说我国海陆位置的优越性3说明我国地理位置的优点学生自主合作学习学生先自学后对自学不理解的内容进行合作探究兵教兵兵