苏少版二年级上册第三单元
《儿童在游戏》
【教材分析】:
《儿童在游戏》是一首旋律简单又富有童趣的儿童歌曲。歌曲为四二拍,大调式,由4个乐句组成。第一、第二乐句的旋律和节奏完全相同,第三、第四乐句节奏相同,旋律稍有变化。歌曲用简单、儿童化的语言,表现了孩子们玩各种各样游戏时的快乐心情和天真的孩童形象。
【学情分析】:
二年级的学生好奇心强,善于模仿,同时活泼好动、专注时间较短,所以在教学方法的选择上应主要采用游戏的形式。营造愉悦、欢快的学习氛围,运用多种活动体验增强学生的参与度,保持他们学习的欲望和兴趣,从而提高学习效果。让学生在“玩”中体验,“玩”中学习,“玩”中创造。
【教学目标】
1.学习用轻快、跳跃的声音,有表情地演唱《儿童在游戏》。
2. 进一步稳定节拍感,巩固四分、八分节奏。巩固唱准mi、sol、la 三个音的音高,并能熟练模唱部分旋律。
3. 乐于参与听、唱、动、奏等游戏性的音乐活动,从中获得愉悦的情绪体验。在节拍体验活动中,能用自己的动作表现不同节拍的韵律。
【教学重点】
1.能用轻快、跳跃的声音演唱歌曲《儿童在游戏》。
2.唱准mi、sol、la 三个