小学体育教案-跨越式跳高 全国通用.doc

体育与健康水平二四年级跨越式跳高教案教学内容跨越式跳高教学目标初步学习跨越式跳高的动作方法使以上同学能及基本掌握跨越式跳高的动作要领通过跨越式跳高动作的练习感受和体验通过一定高度的乐趣发现自己与其他同学在技术动作上的差异取长补短互助提高发展身体的灵敏性协调性培养学生克服困难不断向新目标挑战的良好品质以及团结协作的意识重点难点教学重点助跑和起跳技术教学难点助跑与起跳相结合教学准备标志桶个海绵条条皮筋条程序教学内容教师的引导和参与学生的互动和学习组织与要求集合整队师生问好热身集体慢跑高人矮人游戏师生问好宣布本课内容讲述要求语言提示引导学生练习学生呈四列横队认真听老师讲活动规则按规则进行活动注意活动安全认真按老师要求进行活动集合做到快静齐认真听教师讲解集合队形活动队形散点来源学科网跨越式跳高体验越过皮筋比比哪组方法多指导学生分组活动认真听老师的要求分组进行态度认真精神饱满认真积极练习掌握技能阶段找同学展示提出问题怎样起跳利于越过皮筋提示单脚还是双脚哪个脚蹬地起跳哪个脚向上摆起顶高游戏斜线助跑外侧脚蹬地起跳跨越式跳高动作要领跑斜线跑蹬外侧蹬摆内侧摆过依次过分组练习展示接力游戏对展示同学动作进行鼓励引导学生练习引导学生说出起跳动作组织学生进行助跑起跳练习讲解示范跨越式跳高完整动作巡视指导讲解游戏做法及规则组织学生游戏活动积极参与认真思考老师提出的问题观察同组同学动作积极练习认真听老师的讲解观察老师的示范按老师要求练习展示自我为小组争光按老师的要求进行游戏动作正确能做自我评价小组讨论思考听从指挥注意安全学练队形分组练习恢复身心阶段放松听音乐放松课堂总结回收器材教师引导学生放松教师听取学生的感受指挥回收器材在教师引导下放松学生说说本节课的收获收回器材活动队形四列横队