语文版六年级上册《语文百花园二》教案+教学反思.doc

语文百花园二教学目标1认识比喻句的好处并能用指定的比喻词写句子2总结交流读书方法3学习积累中华古典优秀爱国诗文4语文大课堂活动今日家乡培养学生积极自主参与自由选择合作伙伴自己策划调查采访方案自主确定汇报展示方案的方式的能力提高学生搜集整理资料的能力5自由作文培养学生自己选择内容自主选择文体样式自主写作并修改的能力重点1认识比喻修辞并能运用2培养搜集整理资料的能力3积累优秀爱国诗文难点1语文大课堂活动中学生搜集整理资料能力的提高2自由作文提高自主写作能力教具学具1教具PPT课件2学具学生搜集优秀爱国诗文以及有关今日家乡变化的资料授课类型综合性学习教学方法诵读法品读法感悟法课时安排3课时第一课时课时目标1认识比喻句的好处并能用指定的比喻词写句子2总结交流读书方法3学习积累中华古典优秀爱国诗文教学过程一拓展与交流一谈话引入同学们本单元的几篇文章用不同的表达方法以不同的内容表达了中华儿女那炽热的爱国情怀同学们在学完本单元课文后一定有自己的感受和收获与大家交流交流吧二学生自主回顾本组课文的学习整理自己学习本组课文的收获或感受三学生交流自己的收获或感受四课件出示宁宁与丫丫的对话分角色读书上宁宁与丫