三年级上体育 走跑交替 教案 全国通用.doc

第1课时 走跑交替  学习目标：在小组活动中学会按顺序使用同一场地。教学重点：发展学生的跑的能力。 教学难点：提高学生的身体素质教具准备：录音机、短绳 教学过程：一、积极游戏，巩固集队 教师活动： 1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生进行游戏快快集合。3、组织学生复习广播操。 学生活动： 1、按要求进行快速地集队，并听老师的口令复习看齐、报数。2、按要求进行自主活动和游戏快快集合的互动。3、认真听口令复习广播操，改进第四节的动作。 组织： 自由分散、五列横队 二、跑走交替，学会交往教师活动：1、带领学生进行跑走交替、柔韧练习。2、和学生一起领会跑走交替的要求。3、组织学生分组进行跑走替。学生活动： 1、跟随老师进行按图形进行跑走交替，体验自然放松的慢跑。2、了解分组进行跑走交替的要求，知道如何来按顺序使用同一场地进行练习。3、在小组长的带领下进行跑走交替。4、在小组长的带领下进行柔韧放松。组织：集体练习、分组练习 教学反思：[来源:学&科&网Z&X&X&K] 新