部编版八年级语文上册--12《与朱元思书》教学设计.doc

1人教版八年级语文下册课文与朱元思书教学设计学习目标掌握并积累重要的文言文实词和虚词感知文章大意2体会文中作者追求自由的情怀理解作者所创设的意境把握课文的主旨3深入文章意境体会文章的语言美意境美志趣美结构美获得美的享受重点难点品味文章的语言美意境美志趣美学情分析语文新课程标准指出学生是语文学习的主人在学习新知识前要具体分析学生的学习基础心理特征及发展趋向八年级的学生在文言文的学习上有一个大好时机在七年级已有的文言文知识上建构新的文言知识继续培养学生的文言语感同时八年级的学生已经学习了三峡湖心亭看雪等优秀的写景文章学生有鉴赏美文的基本能力但是八年级学生对于文言文的喜好会出现明显差异我们的教学要能够关注到对于文言文没有感觉的学生教学过程一导入古人云仁者乐山智者乐水我们的祖国地大物博名山秀水数不胜数今天老师给大家带来一段拍摄于浙江富春江的风景片下面就请大家一起欣赏要求看完后说出自己的感受学生谈感受富春江的景色真美啊南朝著名的文学家吴均在游览完富春江的风光后就情不自禁写了一篇描绘富春江风光的文章与朱元思书这节课就让我们一起来学习这篇文章去看看富春江在吴均的笔下美在哪里板书课题释题题目中与是给的