5.2化蝶 教案.doc

化蝶 教学设计 教学目标: 1、通过欣赏,使学生了解协奏曲这一体裁知识以及音乐作品的结构形式。 2、能够熟唱“爱情主题”的歌曲《化蝶》。 3、聆听音乐,以故事情节为线索对作品进行分析讲解,让学生展开联想, 领略音乐作品的韵味。调动学生的想象力，提高学生的审美能力和综合修养。 教学重难点: 教学重点:分段欣赏全曲并演唱歌曲《化蝶》。 教学难点:音乐作品的曲式结构的掌握和音乐表达的情感领悟。 教学过程： 一、导入 《梁祝》主题歌--《化蝶》,观看故事简述视频。 师: 千古传诵的故事,柔美、深情的旋律,能打动许多爱乐人的心。小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》就是这样一首令欣赏者为之倾倒的我国优秀的音乐作品。下面请同学们一同欣赏。 讲解音乐知识: 协奏曲:一件独奏乐器与乐队协同演奏的大型乐曲。由什么乐器担任主奏就叫什么协奏曲。如:钢琴协奏曲、琵琶协奏曲、 二胡协奏曲等。 二、新课教学 1、作品创作背景分析: 这是一部以广泛流传的民间故事《梁山伯与祝英台》为题材,以越剧音乐为素材而写成的单乐章小提琴协奏曲，如今已列入世界名曲,butterfly-love(《蝴蝶的爱情》)。 小提琴