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小学英语人教版(PEP)六年级下全册教案.doc

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单元教学目标能力目标能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词能听说读写中黑体部分的内容和中要求的内容能用目标语言完成本单元的任务型活动能学说一首和一首了解的发音特点并能试着拼读简单的规则词知识目标能听说读写单词及短语句型能够听说读部分中的单词和句子了解等部分的内容了解字母在单词中的基本读音情感策略文化等有关目标情感态度培养和保持学生学习英语的积极态度和学习信心引导学生养成良好的英语学习习惯学习策略加强学生英语学习策略的培养为学生的终身学习奠定基础文化目标培养学生文化意识帮助学生养成良好的日常行为习惯单元教学课时安排六课时第一课时一教学目标与要求能够听说认读本课时的主要词组能认读句型二教学重点与难点重点掌握形容词比较级的构成难点是对新句型的理解和运用三课前准备教师准备本课时所需的六张词卡教师准备录音机和录音带教师准备本单元的挂图四教学过程教师在黑板上贴上一些人物的图像让学生分辨然后让学生回答教师指着比较高的和比较矮的问用动作来示意学生帮助学生理解然后出示的单词卡片示范读教学单词边说边做动作学生跟做开火车合拼单词小组比赛快速熟练的拼读帮助学生用来记忆简单介绍形容词的比较级第一种情况是在形
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