人教版(PEP)小学六年级英语下册Unit4教案.doc

学科英语年级六主备单位北仪仙主备人王双喜执教人学年下学期课题个性化修改的动名词组的过去式能用进行提问及回答掌握和里的单词发音能够听懂部分的单词的对话和的练习会说部分的单词的对话及和的交际活动能认读部分的单词的对话和阅读理解的材料能正确书写部分和的四会单词和句子一能力目标能够用一般这去时询问别人在过去是间里坐什么交通工具去哪里并作答如能听懂会唱歌曲二知识目标能掌握部分的中的四会单词和句子能听说读部分的三会单词和三会句子能够会唱了解与的内容能了解中的音标并能正确读出例词三情感目标培养学生合理安排学习和生活的能力激发学生热爱大自然的美好情感了解西方国家的人在外旅行给亲人寄贺卡报平安的风俗了解使用相机的简单步骤通过部分的了解学生对单元知识的掌握情况通过部分的来检测学生对本单元的掌握情况通过活动手册和同步练习册来检测学生对本单元的掌握情况学科英语年级六主备单位北仪仙主备人王双喜执教人学年下学期课题个性化修改能够听说读写以下动词短语能够询问别人在假期里所做的事情并做答本课时的教学重点是掌握五个动词短语的过去式形式本课时的教学难点是以下六个单词的拼读和拼写教师要多示范通过有针对性的反复操练知道学生熟