五年级下册美术 教案 第18课《旅游节》人教版.doc

第课旅游节一教学目标知识与能力通过学习本课增进学生对不同地点风土人情和旅游资源的了解和认识培养学生热爱自己的家乡过程与方法小组合作调查当地旅游资源资料情感态度与价值观学生通过合作锻炼自己的沟通合作能力培养学生热爱祖国的大好河山热爱自己的家乡二教学重难点教学重点了解旅游资源的定义及构成旅游资源的基本条件熟知旅游资源的分类情况明确区分旅游节的性质教学难点概括出当地旅游资源的特点三教学过程一导入师每年我们国家有些城市都会举办旅游节吸引了许多中外游客前来参观旅游今天我将带领咱们景山小学旅游团参观山东旅游节用我们的脚步去丈量齐鲁大地大家准备好了吗好了咱们出发二新授师第一站我们到了山东省曲阜市下面有请曲阜市的小导游为我们进行介绍生师我们感受到了曲阜市的文化底蕴了吗这里真是人杰地灵咱们继续出发吧泰安市到了我们一起边欣赏短片边听泰安市的小导游进行介绍生师泰山雄伟壮丽五岳之首当之无愧师沿着路线图我们一路向东来到了淄博下面有请淄博的小导游和她的小助理为我们进行介绍生师春天草长莺飞是适合放风筝的季节有一座城市与风筝有着不解之缘它也是我的故乡大家知道是哪里吗潍坊下面有请潍坊市的小导游来为我们介绍潍坊生师还有一座城市被称为中国的帆船之都那里有蓝蓝的大海是夏季旅游度假的好去处青岛师对了就是青岛视频师刚才小导游们为我们介绍了这么多的旅游城市和著名景点同学们欣赏的都非常认真我想考考大家你都记住了吗生汇报教师一一展示到黑板上师你们能给这些景点分分类吗请小组讨论一下并说说是按照什么标准分的生讨论并汇报展示师他说的对吗请大家打开课本页上面有一段文字请同学读一读师肯定学生的分法的对的并展示是按照自然旅游资源和人文旅游资源分类课件中展示了许多山东的城市教师实施引导学生说出为什么没有省会济南的介绍和展示三探究师今天我们的任务就是为自己的家乡制作旅游节的宣传材料师在制作之前请同学们先欣赏设计图的方式展示旅游线路图旅游宣传海报旅游景点介绍旅游宣传折页四学生作业学生作业以我为自己的家乡代言为中心主题人一小组团队合作展示对自己家乡旅游节的宣传五评价展示以小组为单位展示自己设计的为家乡旅游节宣传的材料配有宣传语学生评价教师适当点评六总结我国地大物博物产丰富风景优美旅游不只能陶冶我们的情操更能丰富我们的知识开阔眼界希望同学们都能像大屏幕上说的这样世界那么大我想去看看