小学美术教学设计课题第课旅游节人教版小学美术五年级下册学情分析任课班级学生具有地域特色的优势因地处祖国边陲世界闻名的八卦城特克斯县也正是旅游的著名景点因此对本地地域文化及景点特色学生都能津津道来但没有具体实施策划过旅游的宣传对这一活动的策划宣传还需要老师的精心指导及启发怎样利用宣传的图文材料做到既美观又吸引人并且还有宣传侧重点这也是本科的难点学生的团体协作能力还不够这也需要老师在课前帮助学生做具体的组织策划方案指导教材分析教材以旅游节的宣传作为活动目的有一定的技术含量也有着娱乐性对于高段的学生不是问题他们已经积累了一定的生活经历同学之间的协作能力都有一定的基础无论是图文资料的收集与画面的绘制都有了一定的提高这节课对于他们来说兴趣浓厚学生的主动性强教材以一张北京旅游资源图作为活动引导一目了然既明确了活动目的也告诉了学生活动的随意性因为可以宣传自己的家乡本课程也是多种能力提升的综合收集整理资料的能力团队协作的能力口语表达的能力还有情感的升华教学目标学会搜集整理所需要的图文资料策划并实施一次利用旅游宣传招贴或旅游宣传手册进行对美丽家乡的宣传活动通过收集整理所需的资料谈话交流引导学生进入本次活