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故人不复
上传于：2024-06-07
《堆雪人》教学设计
课 题：《堆雪人》
教学目标：1.指导学生用轻快、富有弹性的声音学唱歌曲《堆雪人》，以表现少年儿童矫健活泼的性格和不畏严寒的乐观主义精神。
2.在新颖的教学环境中，提高学生的学习兴趣，培养学生的创造能力。
教学难点：1.歌曲的视唱。
2.学生对新歌进行创造性的综合表演。
教具准备：电子琴、录音机、多媒体设施及自制的多媒体课件。
教学设想：
《堆雪人》这首歌曲表现的是北风呼啸，大雪纷飞的冬天，孩子们在银白色的世界里堆雪人、滚雪球、嬉戏玩耍的情景。在教学过程中，我坚持把新课程中的基本理念贯穿教学始终。在教学一开始，通过自制的多媒体课件把孩子们带入白雪飘飘的北国，孩子们被雪的美景所吸引，又通过声、像结合的动画，把孩子们带入堆雪人、滚雪球、嬉戏、玩耍的情景之中，孩子们如身临其境，既受到了美的感染，又兴趣浓厚。在学唱歌曲过程中，坚持以培养学生听觉为主：让学生边听音乐边观看动画，边听音乐边思考歌曲的情绪、表现的情景，随音乐拍强弱节奏感受歌曲四拍子的节奏特点、随音乐拍歌曲的节奏感受歌曲的节奏特点……，这样使学生能够在音乐中去聆听、去感悟、去理解，在听中、在反复感受中自然而然的学