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路过你心房
上传于：2024-06-23
《小雪花》
教学内容：
唱：《小雪花》
动：节奏游戏-堆雪人
教材分析：
《小雪花》是一首四三拍、大调式的儿童歌曲，曲调优美、流畅，表现了小朋友对洁白无瑕的小雪花的喜爱之情。歌曲有三个乐句构成一段体，每句四小节，旋律动静结合。先以 ×× × ×￨ ×× × - ￨的节奏型，塑造小雪花在空中飘舞的形象，再以×× ×× × ￨ ×× ×× ×0 ￨的节奏，把小雪花的活泼可爱表现得淋漓尽致。
教学目标：
1．学会用轻柔、灵巧的声音演唱歌曲《小雪花》，并模唱部分歌谱。
2．通过游戏的形式加强节奏训练，提高学生认读节奏能力和记忆力，并用简单乐器伴奏。
3. 通过聆听、体验，能较准确地理解、表现三拍子的歌曲意境，表达对雪花的喜爱之情，并给歌曲创编简单的动作。
教学重点：
感受三拍子的韵律，用轻柔灵巧的声音唱出柔美的情绪和天真的童趣。
教学难点：
准确的把握音准和节奏，表现歌曲情绪。
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5 4 3 5 4 3 ︱ 2 1 2 — ‖
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教具准备：
多媒体课件，打击乐器等。
教学过程：
一、组织教学，谈话导入。