二年级体育攀爬肋木架 教案 全国通用.doc

攀爬肋木架 年级  二年级   教学内容   跑几步，一脚蹬地起跳，双脚落地 攀爬：攀爬肋木架 场地器材   大操场   教学目标 1、通过教学使60%以上的学生掌握动作要领； 2、通过自主练习发展学生身体的协调； 3、培养学生在学习中与他人合作探究，共同完成学习任务的习惯。 重点难点 有力的起跳和双腿屈膝向前上方提起 课的内容 教师主导 学生活动 组织形式及要求 次数 时间 一、开始部分   1、宣布上课   2、师生问好   3、宣布上课内容及要求 4、安排见习生 5、练习队列队形 6、慢跑一圈     7、做几节关节活动的操：肩关节、腰关节、膝关节、手腕踝关节         1、老师向学生问好 2、宣布上课内容及要求 3、安排见习生 4、跑步走、立定 5、带领喊口令 6、带领组织学生一起喊口令 7、学生听口令跟随教师练习 8、示范要到位         1、学生向老师问好 2、认真听讲       3、练习队列队形 4、积极参与       认真跟随教师练习，做好每节操，使身体的各个关节充分活开来     ???????    ???????    ???????    ???????          ★            学生：?           教师：★ 要求：学生在课上能认真 充满自信精神好.           队列：体操队形 要求：活动开，防止受伤                     1                   10                       课的内容 教师主导 学生活动 组织形式及要求 次数 时间 二、基本部分 跑几步，一脚蹬地起跳，双脚落地 面对垫子，跑几步用一脚蹬地起跳，两腿屈膝向前上方提起，双脚落垫         三、结束部分   攀爬：攀爬肋木架                           拉伸小结   1、原地示范，组织练习 2、原地走3-5步，做完整动作   3、助跑做完整动作 4、表扬表现突出的学生 5、强调动作要领，再练习     1、让学生在肋木上随意攀爬 2、教师示范徒手同侧手脚、异侧手脚攀爬