保护生物的多样性教案教学目标举例说生物多样性面临的威胁及原因关注我国特有的珍稀动植物说出保护生物多样性的主要措施参与一种珍稀动物或植物保护的辩论和协商活动提高保护生物多样性的公民意识养学生收集整理和分析资料的能力教学重难点生物多样性面临的威胁其原因树立参与保护生物多样性的意识并能够落实在行动上组织好角色扮演培养学生收集资料合作和表达能力课前准备教师收集关于生物种类减少和濒临灭绝的宣传片以及珍稀动植物的图片将学生分为三组推选代表指导学生分组准备角色扮演的材料制作课件学生搜集我国特有的珍稀动植物资料搜集保护生物多样性具体措施的有关资料收集白头叶猴的背景资料选出代表准备好辩论提纲教学过程学习内容学生活动教师活动生物多样性面临的威胁世界生物多样性面临严重威胁我国生物多样性形势不容乐观观看宣传片进行情感体验观察图片和图表发现问题讨论分析在教师引导下形成正确观点展示搜集的图片资料播放宣传片创设情境组织观察讨论分析组织学生交流资料教师出示图片适当补充并注重对学生进行情教育组织观察讨论分析生物多样性面临威胁的原因保护生物多样性的措施建立自然保护区保护生物多样性的其他措施四人一组分析课本资料重点选一个问题展开讨论交流讨论结果相互补充达成共识观察课本插图四人一组合作阅读课文并讨论四人一组讨论交流阅读课本进行补充组织学生讨论分析资料进行交流整合引导学生联系自身行为形成正确认识组织学生阅读课本讨论分析教师给予适当的补充强调依法保护实现可持续发展同时进行热爱家乡的情感教育角色扮演辩论生协商怎样保护白头叶猴课堂小结分成三组派代表分角色进行辩论其他学生参与发言并作出评价回顾所学知识进行总结组织辩论协商进行评价达成共识介绍潘教授和白头叶猴的真实故事引导学生进行小结