人教版生物八年级上册 6.3《保护生物的多样性》教案.doc

保护生物的多样性教案一教材分析初中生物学第六单元知识整体来分析前两章为本章内容做了个铺垫学生首先学习生物的分类认识生物的多样性是为了更好地保护和合理利用生物的多样性保护生物的多样性是可持续发展的重要内容因此我把教学重点放在了了解生物多样性面临的威胁及原因上通过一个具体事例讨论怎样保护我国的朱鹮使学生联系家乡实际参与到保护生物多样性的宣传和行动中在这个过程中注重对学生的情感态度及价值观的教育但是保护生物多样性又涉及到诸多因素八年级的学生认知水平和接受能力都还有限所以本节课的难点在于分析朱鹮面临生存危机的原因二教学目标知识目标描述生物多样性面临的威胁及其原因描述所熟悉的珍稀动物的生存现状能力目标通过小组讨论制定保护生物多样性的主要方案在角色扮演活动中培养学生收集资料处理信息口头表达与人合作能力和民主思想理解和学会处理在实施保护生物多样性过程中所涉及到的重大问题及各种关系发展解决实际问题的决策能力情感态度与价值观目标通过怎样保护我国的朱鹮的活动使学生关注我国特有的珍稀动植物进一步增强学生关爱生命热爱祖国的情感形成保护生物多样性的参与意识和公民意识真正把保护生物多样性付诸于行动上健全法制观念认