第三章保护生物的多样性教学设计一教学目标一知识方面说出生物多样性的意义及面临的威胁说出保护生物多样性的主要措施通过阅读资料分析生物多样性衰减的原因查阅资料区分自然保护区所属的类型及重点保护的对象二能力方面运用类比迁移等方法认识如何保护生物的多样性二情感态度与价值观方面通过教学让感受生物多样性面临的危机认识到保护生物多样性的重要意义意识到保护生物多样性是人类义不容辞的责任二教学重点与难点一教学重点生物的多样性面临的威胁及原因保护生物多样性的主要措施二教学难点理解生物多样性对人类生存的重要意义人类活动与生物多样性遭受危害之间的关系三教学内容及学情分析保护生物的多样性本课时是义务教育教科书八年级生物人民教育出版社上册第六单元第三章的内容人类的生存和发展需要有良好的自然环境和丰富的自然资源只有维持生物多样性所依赖的青山绿水蓝天沃野才能使人类世代繁衍生生不息本章保护生物多样性是从生物多样性对于维持生物圈的生态平衡提高人类赖以生存和持续发展的物质基础入手提出了生物多样性的重要意义通过两个资料分析揭示生物多样性面临的危机进而提出保护生物多样性的必要性和迫切感为了遏制生物多样性锐减的趋势教材的最后一部