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陈年老酒与旧人醉
上传于：2024-06-02
《语文七色光七》教学设计
教学目标：
1.掌握字词的正确读音。
2.找出病句的病因并进行改正。
3.熟记勉励人的名言、俗语，激发学生积累语言的兴趣。
4.了解《精卫填海》故事的内容及其中蕴涵的道理。
5.通过交流，使学生了解更多近期国内外的大事，开阔了学生视野。
教学重难点：
1.找出病句的病因，并能正确进行修改。
2.积累勉励人的词语、名言、俗语等，并懂得恰当运用。
教学准备：
1.课前布置学生搜集一些勉励人上进的名言警句。
2.搜集与“持之以恒”有关的名言、俗语等并记在积累本中。
3.搜集最近发生的国内外大事的有关资料，并进行整理。
教学时间：2课时。
教学过程：
1.练。
⑴比一比，再组词。此项练习旨在让学生区别形近字、同音字的用法。
①指导学生读题，明确题目要求。
②学生自己区别生字，组词。
③学生个别汇报，对于有争议的组词可在全班进行交流。
④鼓励学生去发现在生活中还有哪些字词的读音容易混淆。
⑵修改病句。此项练习旨在让学生发现句子不通顺的病因，注意词语的搭配和准确使用。
①读句子，找出病句病因。第一句，“克服”与“错误”搭配不当。第二句，“参观”与“图书”搭配不当。
第三