一年级语文上册教案小小的船2.doc

小小的船 教学目标： 1.技能目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.知识目标：复习、巩固汉语拼音，认识8个生字，指导“尖”的书写。 3.情感目标：体会是诗句所描绘的夜空景象，培养学生热爱大自然的感情。 教学重点：有感情地朗读课文。 教学难点：月儿比喻成了小船。 教学具准备：　多媒体课件：有关字、词、句，卡片、录音、磁带。 教学过程： 一、谈话导入 　　1.谈话：小朋友喜欢猜谜吗?老师给大家猜个谜语；有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。 　　你们喜欢看月亮吗?你们看到的月亮是怎么样的? 　　(出示“圆月，新月，引导说出”圆圆的月亮，弯弯的月亮) 　　2.接题 　　在晴朗的夜晚，有这么个可爱的月亮挂在蓝蓝的天上，该多美呀!难怪我们小朋友都喜欢看月亮。有位老爷爷还特地把我们小朋友看月亮的情景写成了一首小诗。题目就是小小的船。 　　师领读课题，生齐读。 　　二、看图 　　今天来势还给大家带来了一幅图，我们一起来看看，图上画了什么?月亮是什么样子的?小女孩坐在哪里?她看见了什么?从图中，我们可以看出，题目中“小小的船'就是指的什么呀? 　　三、初读课文，读通读准 　　1.边听课文边看图，想：课文是怎样描写与儿的? 　　2.自由读课文，要求：读准字音，读通句子，把认为难读的字，多