一年级上册语文 2.小小的船 教案.doc

小小的船教学设计设计思路指导思想本着新课程理念中全面提升学生语文素养的宗旨在课堂教学中注重体现对学生听说读写的能力训练突出低年级语文学习的特点注重学生的语言积累和运用感受语文学习的快乐设计理念少教多学指导学生用多种方法识字写字提升学生识字数量和写字质量实践学习通过多元朗读丰富积累提升学生的语言感受力理解力教材解析本文是一首浅显的儿歌描述了弯弯的月亮带来的奇妙畅想把月亮比作小船运用丰富的叠词体现了想象的童趣让儿歌读起来朗朗上口富有韵味在指导学生识字写字展开联想的同时也是引导学生同类积累的好范本有利于丰富学生的语言表达与生活观察紧密结合多方面提升学生的语文素养生情分析一年级学生对于学习儿歌比较感兴趣能够用多种方式进行朗读在学习拼音的基础上能够自主拼读同时观察字形自主识字教师可以引导学生按偏旁分类识字提升识字量学生能够在自主阅读的基础上发现词语特点具有较为丰富的生活经验能够进行拓展联想丰富语言的积累和表达篇幅短小的儿歌能够快速熟读成诵需要不断调动情绪将诗歌的趣味性细致展现教学目标认识本课个生字认识门字框会正确书写月儿头里等字正确流利有感情地朗读课文背诵课文发现课文中叠词的运用能够结合生活实际