人教部编版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化 教案.doc

第7课 战国时期的社会变化 教学目标: 知道战国七雄与著名战争;了解商鞅变法，认识改革使秦国逐渐强大起来;了解都江堰水利工程。通过对商鞅变法的学习，培养学生对历史问题分析能力和归纳能力;通过对商鞅变法学习，让学生充分认识到改革要把握时代脉搏，善于审时度势，思考国强与民强的关系，认识到要以民为本，民众是国家根本;学习都江堰工程，感受中国古代人民的智慧和创造力。 重点：了解商鞅变法，了解都江堰。 难点：理解商鞅变法的背景、内容和影响。 教学过程： 新课导入：春秋是在“乱”中动荡，周王室衰弱，分封名存实亡，诸侯“尊王攘夷”，相继称霸，号令天下。春秋战国这500年的历史，就像一座喳喳作响的大厦，战国七雄的诞生让这座大厦轰然倒塌。战国在大裂“变”中，金戈铁马，气贯长虹，且问“谁来一统天下！”让我们一起走进战国，走进这个大裂变时代。 环节一：大裂变时代 （展示PPT3）铁农具、牛耕，春秋出现，战国普遍，这表明生产力进一步发展。大量的荒地被开垦，新兴地主阶层不断壮大，社会转型迫在眉睫。 经济层面的裂变，带来政治的剧变。（展示PPT4）西周时，礼乐征伐自天子出，春秋时期礼乐征伐自诸侯出。天下大乱，礼崩