人音版 （五线谱） 五年级上册音乐 4牧场上的家 ︳教案（表格式）.doc

信息化教学设计模板 作者信息 姓名 电话 学科 音乐 年级 五年级 邮件 单位 教学设计 教学主题 牧场上的家 一、教材分析 这是一首广泛流传的美国田园牧童歌曲。四三拍，大调式，旋律优美、流畅。歌曲为带再现的单二部曲式结构。第一部分由两个重复变化的乐句构成，舒展的节奏，曲调在平稳中带起伏，使旋律优美而又有荡漾之感，描绘了绿草茵茵的宽阔牧场，水牛、小鹿、羚羊的欢跳及夜幕下星星闪烁，牧场在宁静的夜晚中的美丽景象，富有诗意。第二部分在上移五度跳进后，以宽松的节奏展开，使得曲调更加优美而又抒情。它不仅表现了开阔空旷的家园意境，而且还抒发了人们对牧场家园的赞美之情。最后的乐句，再现了歌曲第二乐句的旋律，曲调又趋平稳，它使人们完全沉浸在这美丽的家园情景之中，感受和表达了对可爱的甜美生活的热爱情。 二、学生分析 五年级二班一共25名同学，学生掌握基础知识程度不一，这节课的教学重点是引导学生进入规范音乐课教学，放慢课堂教学节奏，提高学生乐理知识，并注意点面结合，引领学生走入充满神秘的音乐殿堂。 三、教学目标 一 用平稳、悠长的气息和柔和、连惯的声音富有表情地歌唱，表达对家