发挥有效提问艺术性让小学英语课堂绽放美丽.docx

1发挥有效提问艺术性让小学英语课堂绽放美丽文赵玉摘要课堂提问是教学过程中必不可少的环节之一教师可发挥自己的主观能动性运用教学技能并结合实际教学材料来设计课堂提问艺术性的提问可激起学生对问题的兴趣以更大的热情去感知问题践行问题的解决途径力保小学英语课堂的美丽绽放教育期刊网关键词提问小学英语课堂一有效把握时机适时提问教师在控制课堂授课局面的同时更要注重学生的学习步调而不是一味地让学生追随自己的授课进展教师可根据授课前进行设疑热身把握课前的有效时机进行问题导入引导学生逐步进入新课内容有效掌握时机把握进展状况来进行有目的性有针对性的提问以便学生针对当前英语学习内容加深感知理解综合运用语言表达能力来进行回答四年级上册主要讲关于水果类单词的学习于是首先讲课前我对学生进行提问交流师同学们自己做沙拉时喜欢放什么水果生苹果香蕉菠萝师原来大家喜欢的水果和老师一样呀那下面来看看老师手中的卡片你认识多少水果2当展示图片时有学生们迟疑的说苹果师说完翻转背面一个红红诱人的大苹果映入眼前然后再翻到这一面随即教学生读三遍当展示时学生们一脸茫然教师趁机引导狐狸吃不到什么说什么酸呀学生们立马两眼放光葡萄师立马翻到背面呈现