365文库
登录
注册
2

五年级体育 耐久跑 教案 全国通用.doc

181阅读 | 9收藏 | 2页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
五年级体育 耐久跑  教案 全国通用.doc第1页
五年级体育 耐久跑  教案 全国通用.doc第2页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/2
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
死心 上传于:2024-05-25
耐久跑 1学习目标 1、知道耐久跑的动作,了解其基本的健身价值。 2、初步建立耐久跑的动作,基本掌握有节奏的呼吸方法。 3、发展学生耐力、灵敏等身体素质,提高耐久跑的能力。 4、通过练习、游戏,表现出自信和克服困难的勇气和相互配合、团结向上的品质。 2学情分析 五年级学生具有一定的运动技能,利用他们活泼好动、好奇心强、容易兴奋、有很强的表现欲望等性格激发他们对上体育课的兴趣,他们对自己的身体情况有比较客观的认识。 3重点、难点 重点:跑时动作协调,呼吸自然有节奏 难点:合理调节速度,合理分配体力 4教学过程 4.1第一课时 4.1.1教学活动 活动1【导入】耐久跑 一、开始部分 1、集合队伍,师生问好。 2、宣布本课任务、要求。 二、准备部分 1、游戏(看数抱团)      目的:激发学习兴趣,达到热身,集中精神,预防损伤。 重点:集中注意力。 要求:反应速度快。 教法:教师讲解。绕圆进行各种不同的跑,听哨音同时看数抱团。 课课练:抱团分组,小组进行课课练的练习。 三、基本部分 1、原地学习耐久跑呼吸的方法 目的:初步学习耐久跑的呼吸方法
tj