冀少版 三年级下册音乐教案 第二单元 鸭子拌嘴.doc

鸭子拌嘴  教学目标：            1、能感受和辨别出乐曲各段所表现的情境,并从强弱、快慢的节奏中感受鸭子的各种神态、动作。 2、认识打击乐器小钹、小镲、木鱼，了解它们的演奏方法。 3、能对创编的“鸭子走路”“拍翅膀”“鸭子拌嘴”等节奏进行模拟,体验到参与的乐趣。 重点难点： 感受民间打击乐器的音色特点及演奏方法，,从强弱、快慢的节奏中感受鸭子的各种神态、动作。 教学过程： 活动1【导入】认识乐器 师:孩子们，欢迎来到快乐的音乐课堂。请你们仔细聆听，认真观察老师，分组拍手模仿老师的节奏，跟我这样做。（师拍节奏请孩子们跟拍） 师：真棒，孩子们！鸭棚里的鸭宝宝们听到你们的拍手声，也赶着出来凑热闹。它们这看看，那瞧瞧，高兴极了。突然，小鸭子们发现了三件宝贝，是什么呢？孩子们，快看看，你们认识它们吗？（出示打击乐器木鱼、小钹、小镲。抽生回答，引导说出正确的名字。） 活动2【初听】整体感知 师:孩子们，别小看这些打击乐器哟,今天它们要用自己的方式给你们讲一个的故事呢,不信,你听! （课件播放全曲） 师：这首曲子和我们听过的曲子有什么不同？ 生：没有旋律、没有歌词、用打击乐演奏的等