《小螺号》
教学目标:
1、能用活泼欢快的声音演唱歌曲《小螺号》,用歌声表达对幸福美好生活的热爱之情。
2、在演唱歌曲《小螺号》的过程中,掌握上波音和上滑音的演唱方法。
3、加入动作等形式来表现歌曲,在参与的过程中,进一步加深对歌曲的理解,增加学生的兴趣。
教学重点与难点:
用活泼欢快的声音演唱歌曲,准确的演唱带有上滑音和上波音的旋律。
教学环节:
组织教学:
师:今天老师给大家带来了一种海洋生物你们想不想看一看?
生:….
师:你们知道这是什么吗?
生:…..
师:海螺是生活在海洋的一种海洋生物的统称。可做成号角或工艺品,生活在海边的人常用吹螺号来传递信息。别看这小小的螺号,它身后可藏着一个故事呢。大家想不想听一听呢?
(有一位小朋友他的名字叫涛涛,他生活在大海边,是渔民的儿子。每天早晨爸爸迎着朝阳,出海打鱼,到了傍晚,爸爸又伴着夕阳,满载而归。一家人的生活是又幸福又快乐!对于涛涛来说,最大的快乐就是每天晚上放学后,来到大海边,欣赏着美丽的海边风景,深情地吹起小螺号,螺号声声唤船归,盼望爸爸快快回!)涛涛还编了一首关于螺号的好听的歌曲,