《剪纸中的吉祥纹样》
一、教材分析
本教材是四年级“设计应用”领域的一节课。剪纸是民间美术文化不可或缺的一个载体,通过这个载体向世人展示着民间丰富多彩的美术文化。而吉祥纹样是一种比较简单,同时又是一种比较容易掌握的民间艺术形式。这堂课是以我国民间美术中的吉祥纹样为基础,通过剪纸的方式表现出来,使学生了解认识吉祥纹样的形式和题材是多种多样、千变万化,也能从中体会到里面蕴含的美好的寓意和祝愿,并且能通过自己的双手和丰富的想象力,突破造型上的束缚,设计制作出形象各异、寓意不同、能够抒发自己情感的吉祥纹样。在学会该堂课的同时,也能对中国的传统文化产生更多的认知,将其融入到生活中去。
二、学生分析
学生都喜欢手工课,对于四年级的学生,一张纸、一把剪刀就能信手拈来剪出好看的图案。但这堂课又与以往的剪纸课有些不同,它的题材更加广泛,形式更加多样化。要在设计纹样的时候融入一定的寓意和美好的祝愿,还要打破剪纸造型上的束缚,对于四年级的学生来说,这个任务还是有一定难度。怎样引导学生解决这个问题,使学生的作品更加美观,是本堂课的一个重点。
三、教学目标及重难点
(一)教学目标
1、知识与技能
了解