部编版道德与法治 三年级下册 6 我家的好邻居 第二课时 教案（表格式）.doc

教师姓名 单位名称 填写时间 学科 道德与法治 年级/册 三年级（下册） 教材版本 人教版 课题名称 第二单元 6.不给邻居添麻烦 难点名称 树立民主意识，用民主协商的方式解决邻里之间的矛盾，学会用合法的方式维护自己的权益 难点分析 从知识角度分析为什么难 从生活情境中明白邻里间易发生矛盾的事情，学习处理邻里生活中的小摩擦，合法维护自己的正当权益。 从学生角度分析为什么难 三年级学生正处于以自我为中心转向开始思考他人感受和想法的阶段，有些学生平时说话做事随心所欲，不顾及他人，引导学生在生活中中尽量帮助他人，少给别人添麻烦，理性处理邻里间的矛盾，合法维护自己的正当权益有一定的难度。 难点教学方法 通过生活情境，引导学生了解邻里生活中的小摩擦 通过问题探究，学生学会理性处理邻里间小摩擦，当自己的权益受到侵害时，会合法维护自己的正当权益， 教学环节 教学过程 导入 俗话说，远亲不如近邻，有一个好的邻里关系，不仅仅在日常生活当中可以让心情更加愉悦，在关键的时候还可以帮得上忙。一个好的邻里关系，不仅仅是个人素质修养的表现，同时也是社会和谐进步的象征，因此，在生活中