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数学三年级上苏教版4练习七教案.doc

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十里不成书 上传于:2024-06-06
第四课时 练习七(1) 教学目标: 1、使学生熟练口算除法,进一步掌握竖式计算两、三位数除以一位数(首位能整除),并用乘法对除法进行验算。 2、在解决问题的过程中,初步学会简单的、有条理的思考,能对解决问题的过程进行反思。 教学重点:提高除法计算的熟练程度。 教学难点:提高计算的正确率。 教学过程: 梳理回顾: 我前面学习的除法有( ),有( )有( )。 基础训练: 1、80÷2= 420÷6= 180÷6= 800÷2= 420÷7= 180÷9= 说说每组题的联系和区别。 2、540÷9= 3×600= 400÷5= 900÷3= 350÷7= 640÷8= 160÷2= 70×7= 810÷9= 选两题2人小组讲思路。 3、用竖式计算,并验算。 33÷3= 67÷2= 639÷3= 487÷4= 说说有余数除法和没有余数除法是怎样验算的。 4、 被除数 27 638 除数 2 3 3 4 商 22 221 余数 1 3 三、解决问题: 1、学校美术节展出5张蜡笔画和55张水彩画。水彩画的张数是蜡笔画的多少倍? 2、爸爸买2个网球拍,一共268元。一个网球拍多少元? 第五课时 练习七(2) 教学目标: 让学生进一步巩固除法计算及除法的验算,能正确熟练度的进行除法计算。 培养学生养成验算的好习惯。 教学重点:使学生能熟练掌握除法(首位能整除)的计算,养成验算的好习惯。 教学难点:熟练除法计算,养成验算的好习惯。 教学过程: 基础训练: 直接写出得数。 (1)、20÷2= 60÷3= 80÷2= 26÷2= 69÷3= 84÷2= (2)、31×3= 2×43= 4×11= 93÷3=
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