课题名称
快乐读书吧·漫游世界名著花园
教学目标
引导学生读世界文学名著,了解作品内容,感知人物形象。
重难点分析
重点分析
外国文学作品是人类文明的宝贵财富,是几千年来各国民族创作的艺术瑰宝。但是,世界名著读起不像流行读物那样通俗易懂。
难点分析
学生不熟悉作品的历史背景和文化氛围,不了解人物思想和行动的原因。另外,学生对外国民族文化知之甚少再加上时空跨度大,内容上感到生疏。
教学方法
教师总结出能够帮助学生读懂世界名著的方法:
1·在页面的空白处写下自己的感触。
2·摘抄特别喜欢的段落,
3·画人物图谱,
4·读完整本书以后写出全书的结构,以及作者的一些想法。
教学环节
教学过程
导入
1·【出示课件1】每一本名著一无二的花朵,你触摸到它的那一刻,便是奇遇的开始。(板书课题)正如泰戈尔的诗句:“当我们漫步在阳光下,若能不期而遇,我想我会无限惊讶地停下步履。”
知识讲解
(难点突破)
2·回顾《鲁滨孙漂流记》的主要内容。以及世界著名的作家对这部作品的高度评价。
鲁滨孙漂流记》就是这样一本令人无限惊讶的书,翻开它,你会看到一个人如何在绝境中变成自己的《国王,一座岛