5守株待兔 教案.doc

守株待兔一教材分析本文是部编版小学语文三年级下册第二单元的第一篇课文这是一则寓言故事也是一则文言文讲有一个宋朝的种田人因为在自己田里捡到一只触木桩而死的野兔就整日坐在木桩旁守着等候兔子再一次撞死因而被本国人耻笑告诉我们不能白日做梦不劳无获的道理二教学目标会认折冀等个生字指导写好株耕释两个字木和耒做偏旁时最后一笔变成点和释字正确读课文读好因释其耒而守株背诵课文能借助注释结合插图读懂课文明白道理懂得不要心存侥幸不要不劳而获要靠自己的劳动去创造美好的生活教学重点正确读课文读好因释其耒而守株背诵课文教学难点能借助注释结合插图读懂课文明白道理懂得不要心存侥幸不要不劳而获要靠自己的劳动去创造美好的生活教学准备教师搜集图片制作课件学生预习寓言教学时数课时三教学过程课前活动背诵三字经弟子规师古人的文章很意思文字虽少却蕴含一个个道理它也是我们中华文化中的一笔宝贵的财富奖励游戏一猜图导入揭示课题出示课件画蛇添足拔苗助长刻舟求剑守株待兔这都是寓言故事寓言有什么特点呢通过一个小故事告诉我们一个大道理守株待兔这个故事咱们都了解过今天咱们看看古人是怎么讲这个故事的生书空和老师一起板书课题师随机指导守株待的写法出示田字格师板书读课题凭借旧知识说说课题意思师本文选自韩非子五蠹了解韩非子课件韩非图片这是韩非子姓韩名非子是人们对他的尊称这本书是后人集结他的作品编辑而成的书中记载了多个小故事今天我们学的就是其中的一篇二初读课文学习生字请你打开课本结合注音读准字音读通课文难读的地方多读几遍请五名学生接龙读课文每人一句师随机正音出示五句话宋人有耕者田中有株兔走触株折颈而死因释其耒而守株冀复得兔兔不可复得而身为宋国笑预设点折颈而死折做一做折的动作提手旁颈应读三声出示课件标出音节出示因释其耒而守株冀复得兔读准耒的字音区分耒和来了解这字的演变耒字教学这句话里耒是生字它的意思是什么出示耒的图片上面有把手下面有犁头它是翻土用的农具想一想你认识的字中哪个是以耒做偏旁的随机板书耕耘观察字形结合图片联系生活实际你发现了以耒作部首的字大多和什么有关冀字正音冀与翼对比识字师福建省的简称是什么闽冀是河北省的简称再出示羽翼希冀身为宋国笑出示做行做事当做认做变成被替给表目的对向师提问在本句中为读哪个音读一读师总结刚才我们逐句读准字音利用比一比给字组词借助图片旁等方法来识记生字多音字根据不同的意思来辨别在此处的读音这都是很好的学习方法生字读准了句字读通真了不起三范读引路正确朗读送上节奏线文言文感就读出来出示课件宋人有耕者田中有株兔走触株折颈而死因释其耒而守株冀复得兔兔不可复得而身为宋国笑师范读同学听老师领读同学跟读男女读小组读指名齐读师真是越读越熟练越读古文的韵味就出来了文言文韵味就读出来四理解课文感悟道理过渡语课文会读了下面咱们就来好好读读这个小故事师学习法宝看注释观插图想画面联系上下文反复诵读请你轻声地读课文要求借助注释来理解每句话的意思边读边想象当时的情景好开始轻声读课文结合注释理解句意交流理解课文的主人公是哪国人他做什么的出示课件宋人有耕者田中有株拓展吴国有一个杰出的画家吴人有画者了解耕的书写演变书写生字耕师种田人怎么会白捡了一只兔子呢自由朗读第二三句话出示兔走触株折颈而死过渡在这句话里啊有个走字巩固走的意思兔走触株折颈而死走是什么意思跑百兽见之皆走这里走什么意思跑儿童急走追黄蝶走什么意思跑小结这些走啊都是跑的意思看来这个字古今意思差别很大很大想象画面我们想一下当这个种田人捡到又肥又在的兔子心情怎样高兴找资料补充带着这高兴再读一读兔走触株折颈而死他后来是怎么做的呢指名读句子问什么意思这里面啊有个复字复什么意思小结看来看工具书是一种很好的学习方法出示因释其耒而守株看看书中插图仔细观察这个种田人眼神和动作展开想象想象一下当他白到一只兔子以的会怎么想指名说补充说补充说小结要是一直有兔子那该多好啊追问他会怎么做指名说提示观察一下他眼神怎么做的死死盯着指名说恐怕把兔子错过去引读正是这样的原因他才出示句子释其耒而守株冀复得兔指名读再读一起读导读第一天过去第二天这个种田人还是释其耒而守株冀复得兔一个星期过去了一个月过去了这时候他的庄稼已经可是他却依然释其耒而守株冀复得兔过渡像他这样什么也不做一心守着树桩子满脑子都是兔子来撞死对于他这种想法你能一个词形容呢白日做梦教师板书白日做梦痴心妄想坐享其成不劳而获心存侥幸交流第三句他这样结果会怎样呢生自由答引导读书上句子一无所获为宋国笑出示句子兔不可复得而身为宋国笑追问笑是什么意思谁来说说这句话的意思师我们通过课文注释看插图想画面学习方法把课文读懂了谁能用自己的话加上想象把这个故事讲给大家听自己先练练指名说评说小结加上自己的想象故事就形象多了大家想一想他为什么被为宋国人嘲笑读了这则寓言你懂了什么道理其一做事不能不努力就希望得到成功的侥幸心理正所谓一份耕耘一份收获板书一份耕耘一份收获其二不能把偶然的现象当成经常发生的事师这就是寓言的魅力著名儿童文学家严文井曾说寓言是一个魔袋袋子很小却能从里面取出很多东方来寓言故事一般比较短小但背后往往藏着深刻的道理师生活中有哪些人类似守株待兔呢指两名学生说一说五背诵课文指导背诵出示文言文填空背诵出示四插图背诵全班背通六延伸拓展以文带文总结文言文学习方法寓言故事的特点板书设计守株待兔一份耕耘一份收获不劳而获