（机构适用）第4课 灯笼 教学案（知识点梳理+同步检测）.doc

第课灯笼作者简介吴伯箫原名熙成山东莱芜人散文家教育家一生作品多篇较著名的作品有山屋菜园小记记一辆纺车等主要散文集有羽书北极星忘年等译作有海涅的波罗的海人民文学出版社出版有吴伯箫散文选课文主题文章通过回忆自己所经历过和了解到的有关灯笼的情景表达了作者对灯笼的喜爱对家人的感激以及强烈的爱国热情课文结构第一部分叙写了小时候喜欢火光的情景第二部分作者回忆自己记忆中有关灯笼的美好记忆和情节第三部分深化主题抒发了作者强烈的爱国情怀原文链接虽不像扑灯蛾爱光明而至焚身小孩子喜欢火喜欢亮光却仿佛是天性放在暗屋子里就哭的宝儿点亮了灯哭声就止住了岁梢寒夜玩火玩灯除夕燃滴滴金放焰火是孩子群里少有例外的事尽管大人们怕火火烛烛的危险要说玩火黑夜溺炕那种迹近恐吓的话但偷偷还要在神龛里点起烛来连活活的太阳算着一切亮光之中我爱皎洁的月华如沸的繁星同一支夜晚来挑着照路的灯笼提起灯笼就会想起三家村的犬吠村中老斗呵狗的声音就会想起庞大的晃荡着的影子夜行人咕咕噜噜的私语想起祖父雪白的胡须同宏亮大方的谈吐坡野里想起跳又跳的鬼火村边社戏台下想起闹嚷嚷的观众花生篮冰糖葫芦台上的小丑花脸跪堂谱司马懿探山真的灯笼的缘结得太多了记忆的网里