2022年中考英语复习新题速递之阅读表达 （word版含解析）.doc

第页共页年中考英语复习新题速递之阅读表达年月一阅读表达共小题聊城阅读下面短文根据其内容完成后面各项任务公式永远不要说你记忆力不好将文中划线的英语句子译成汉语回答问题回答问题指的是从文中找出与下面所给句子意思相同的句子将文中划线的汉语句子译成英语第页共页梁山县校级模拟忍耐的慷慨的固执的笨的不畏艰险牛请把文中划线的句子译成汉语请给短文拟一个适当的英文标题青浦区一模第页共页阿巴拉契亚山道酸雨生态系统隐含的第页共页秋宁乡市期末准备蜡烛立刻秋太原期末请阅读下面短文根据短文内容回答问题元宇宙虛拟的公司第页共页请把划线部分译成汉语秋苏州期末广告时髦的决定是否拥挤的第页共页优点秋新兴县期末雾霾银河秋城阳区期末第页共页立法机关法律草案审议收费禁止直播创作者垃圾场粮食产量根据短文内容简要回答问题将短文中划线的句子译成汉语请给短文拟一个适当的英文标题秋长丰县期末阅读下面短文并用英语回答问题请注意每小题的词数要求第页共页不超过个词不超过个词不超过个词秋信都区期末宿舍一第题补全信息第题回答问题第题找全文主题句第题将第页共页画线句子翻译成汉语秋富拉尔基区校级期末阅读短文根据题目要求完成下列任务智商门萨熟悉职业道德根据文章内容分别在文中两处填入适当的单词将文中处单词连成句子注意标点符号第页共页将文中处句子翻译成汉语请你为文章选择一个合适的标题请结合文章内容给你的启示回答问题秋路南区期末问候袖于完成句子完成句子简略回答问题找出并写下第三段的主题句将文中画线句子译成汉语秋雨花区期末第页共页大气环流气候模式北极预报秋宝山区期末根据文章内容回答下列问题第页共页缝纫社交媒体提议布料秋古县期末请阅读下面非连续性文本按要求完成所给任务并将答案写在相应的位置上第页共页美国国家航空航天局纪念他们的参与我们可以做许多小事来保护地球垃圾填埋场距离物种第页共页秋白银期末仔细阅读下面短文并按要求完成至小题有效地将文中处画线句子连词成句标点符号已在括号内给出阅读以下字典中的释义选出文章第九行中的含义标出或即可第页共页将文中处画线句子翻译成汉语菁优网httpwwwjyeoocom秋东莞市校级期末回答问题请阅读下面这篇文章根据所提供信息回答个问题要求所写答案语法正确语义完整并把答案写在答题卡指定的位置菁优网httpwwwjyeoocom双减双减政策复习预习第页共页增加的戏剧蚯蚓田野担心排名困惑的秋东台市期末阅读与回答问题产品第页共页品牌无人机回答下面个问题每题答案不超过个词菁优网httpwwwjyeoocom第页共页年中考英语复习新题速递之阅读表达年月参考答案与试题解析一阅读表达共小题聊城阅读下面短文根据其内容完成后面各项任务公式永远不要说你记忆力不好将文中划线的英语句子译成汉语没有人能记得所有的事情幸运的是我们通常不必记得回答问题回答问题第页共页指的是从文中找出与下面所给句子意思相同的句子将文中划线的汉语句子译成英语考点综合型分析本文主要针对如何提高记力提出了五条建议解答没有人能记得所有的事情幸运的是我们通常不必记得英译汉题题记得一切幸运地通常不得不固定搭配故答案为没有人记得所有的事情幸运的是我们通常不必记得细节理解题根据公式可知要想记住公式应该反复写出你需要记住的东西故答案为词义猜测题根据总是回顾信息如果你把学到的东西带回脑海它们就会更容易记住可知划横线的单词应该代指故答案为同义句转换题根据人们总是通过讨论更容易记住事情和通过讨论记住事情总是比较容易的可知这两者是同义句故答案为汉译英题这是一个主从复合句前面是一个祈使句的否定句后面是一个以引导的宾语从句永远不从不说告诉你自己有糟糕的记忆力故答案为点评这是个综合型阅读题题目中有英汉互译题也有问答题主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案英汉互第页共页译题需要根据句意及汉英语言各自的语法习惯来翻译梁山县校级模拟忍耐的慷慨的固执的笨的不畏艰险牛请把文中划线的句子译成汉语在中国文化中牛象征着勤劳和无私的精神请给短文拟一个适当的英文标题第页共页考点阅读表达分析本文主要讲述了在牛年一些关于牛的知识解答细节理解题根据老黄牛这个词指的是那些帮助别人而不为自己的人可知帮助别人而不为自己的人被认为是老黄牛故填词义猜测题根据在中国文化中牛代表着勤奋和无私的精神正如中国作家鲁迅曾经写过的那样牛吃草但产奶如果你在网上搜索这个词你还会发现其他有趣的英语表达方式可知这些英语单词的意思与牛相同故填词义猜测题根据笨的例如如果有人表现得像瓷器店里的公牛他或她在应该更小心的时候表现得笨拙可知如果一个人行为粗心大意文章中的就像瓷器店里的公牛可以用来描述他们故填在中国文化中牛象征着勤劳和无私的精神英译汉根据可知在中国文化中牛象征着勤劳和无私的精神故填在中国文化中牛象征着勤劳和无私的精神题目归纳题根据根据中国农历从月日开始的一年将是牛年中国人相信这将是一个好年头部分原因是他们对动物本身有强烈的喜爱所以让我们在牛年学习一些关于牛的知识可知本文主要讲述了在牛年一些关于牛的知识所以英文标题是关于牛年的牛的事故填第页共页点评做题时首先对原文材料迅速浏览掌握全文的主旨大意其次细读题材各个击破掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关信息青浦区一模阿巴拉契亚山道酸雨生态系统第页共页隐含的考点阅读表达分析从英国回到美国以后想要亲近祖国的自然徒步阿巴拉契亚山道并写成一本书呼吁大家保护自然解答细节判断题根据可知从英国回到美国而他是个美国人故填细节理解题根据可知阿巴拉契亚山道长约千米故填细节理解题根据可知起初晚上都是醒着的因为他害怕被熊吃掉故填细节理解题根据可知他们遭遇了暴风雪故填细节理解题根据和可知这本书不仅介绍了美丽的景色以及路途中发生的有趣的事也告诉我们应该重视严重的环境问题故填最佳标题题根据可第页共页知本书以一种有趣的方式介绍旅行路途发生的事同时也提醒人们保护环境与此有关标题均可故填点评掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关信息秋宁乡市期末准备蜡烛立刻考点阅读表达分析本文主要介绍了孩子们过生日的情况解答细节理解题根据可知大多数孩子喜欢在生日那天举办派对故答案为根据准备第页共页蜡烛可知他们的父母为他们准备一个大蛋糕故答案为根据可知他们邀请朋友和同学参加聚会故答案为根据可知他们通常从他们的朋友和父母那里得到礼物故答案为根据可知在我们国家孩子们总是在聚会结束后打开礼物故答案为点评做题时首先对原文材料迅速浏览掌握全文的主旨大意掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关信息秋太原期末请阅读下面短文根据短文内容回答问题元宇宙虛拟的公司第页共页请把划线部分译成汉语我们正在谈论创建另一个世界那个世界和真实的世界一样美好考点阅读表达分析本文主要介绍了元宇宙解答细节理解题根据虛拟的可知元宇宙是一个共享的虚拟世界故答案为细节理解题根据可知这个单词最早出现年故答案为我们正在谈论创建另一个世界那个世界和真实的世界一样美好英译汉题谈论固定短语创造另一个世界和一样固定搭配美好的真实的故答案为我们正在谈论创建另一个世界那个世界和真实的世界一样美好细节理解题根据可知你可以结识来自其他国家的朋友故答案为开放性试题答案合理即可我喜欢元宇宙因为我会在那里有特别的经历故答案为点评做题时首先对原文材料迅速浏览掌握全文的主旨大意掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关第页共页信息秋苏州期末广告时髦的决定是否拥挤的优点考点阅读表达分析本文主要讲了网购有好处但要注意不要花太多的钱解答细节理解题根据可知作者喜欢在网上买日常用品故答案为细节理解题根据拥挤的你不必去商店或在拥挤的购物中心里四处走动所以你不必花太多时间可知网购的优点是花费时间较少故答案为开放性试题答案合理即可我喜欢网上购物因为我觉得网上购物很方便也节省了我不少时间故答案为第页共页点评做题时首先对原文材料迅速浏览掌握全文的主旨大意掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关信息秋新兴县期末雾霾银河考点阅读表达第页共页分析本文主要是三个同学对环保问题观点和看法解答细节理解题根据雾霾可知日本的雾霾越来越严重故答案为细节理解题根据可知中午或晚上打开窗户一会儿故答案为推理判断题根据他参加了一项活动旨在让人们更多地思考生活中塑料袋的使用他认为这次活动很精彩他说如果我们对白色污染不采取任何措施它将导致更多海洋动物死亡人类将成为塑料人可知李翔城市的问题是白色污染故答案为细节理解题根据银河可知由于光污染北美近的人看不到银河系故答案为细节理解题根据可知世界上光污染最严重的国家是新加坡故答案为点评做题时首先对原文材料迅速浏览掌握全文的主旨大意掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关信息秋城阳区期末立法机关法律草案审议收费第页共页禁止直播创作者垃圾场粮食产量根据短文内容简要回答问题将短文中划线的句子译成汉语但是在不久的将来你可能要为浪费太多食物而付费那些不遵守此法律的服务员将会被罚款至元请给短文拟一个适当的英文标题考点综合型分析文章简述了食物浪费现象以及针对那些造成浪费行为的个人机构或团体以法律为依据进行处罚解答细节理解题根据收费禁止直播创作者根据法律草案餐馆应该告诉用餐者不要点太多他们应该描述每次点餐第页共页的大小和数量如果顾客留下太多没吃的食物餐馆可以向他们收取浪费食物的费用法律还禁止服务员鼓励食客点太多的食物不依法办事的处以一千元以上一万元以下的罚款草案还要求学校教育学生避免浪费食物禁止直播禁止电视直播暴饮暴食节目这些节目的制作者将面临高达万元的罚款可知草案中提到了餐厅和食客服务员学校学生和饮食节目制作人故答案为创作者垃圾场细节推理题根据垃圾场仅在中国每年就有万吨的食物被填埋可推断出每年就有万吨的食物被浪费掉故答案为垃圾场但是在不久的将来你可能要为浪费太多食物而付费英译汉题根据可知这是一个条件状语从句主句你可能为此付费在不久的将来从句你浪费太多食物如果连接词按照中文表达习惯翻译成中文故答案为但是在不久的将来你可能要为浪费太多食物而付费那些不遵守此法律的服务员将会被罚款至元英译汉根据可知这是一个含有定语从句的复合句主句那些服务员将会被罚款至元从句不遵守此法律修饰限制先行词按照中文表达习惯翻译成中文故答案为那些不遵守此法律的服务员将会被罚款至元标题概括题根据立法机关法律草案月日中国最高立法机关首次审议了一项制止食品浪费的法律草案可知文章主要讲述了针对那些造成浪费行为的个人机构或团体以法律为依据进行处罚所以本文的标题应该是阻止浪费的法律故答案为点评阅读题型要注重句子与句子之间段落与段落之间逻辑关系以及对篇章的整体理解根据所给问题选择正确选项完成试题秋长丰县期末阅读下面短文并用英语回答问题请注意每小题的词数要求第页共页不超过个词不超过个词不超过个词考点阅读表达分析文章介绍了作者的父亲作为抗疫英雄被人们称赞以及作者对英雄的认识解答细节理解题根据我父亲像中国的其他医生一样可知作者的爸爸是一名医生故答案为根据这些天每个人都说我父亲的好话他们告诉我我的父亲是一个英雄因为他的工作我的父亲像中国的其他医生一样在新冠肺炎疫情期间前往武汉照顾病人可知人们称赞作者的父亲是因为他和中国的其他医生一样在新冠肺炎期间去了武汉照顾病人故答案为第页共页根据我不这么想英雄就在我们的现实生活中他们和你我一样都是普通人可知作者认为英雄和你我一样都是普通人故答案为点评做题时首先对原文材料迅速浏览掌握全文的主旨大意掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关信息秋信都区期末宿舍一第题补全信息第题回答问题第题找全文主题句第题将画线句子翻译成汉语第页共页一在英国这种活动很少见考点综合型分析本文主要介绍了英国和中国之间关于午餐时间做什么这一方面的文化差异解答细节理解题根据在英国这种活动很少见英国学生通常有一小时的午休时间我们不打盹而是通过运动或与朋友聊天来打发时间可推测作者可能来自英国故填细节理解题根据可知中国人喜欢午睡因为中国人相信午睡可以让他们在下午感觉更有活力故填一细节理解题根据一大多数英国工人没有机会小睡他们通常有短暂的午餐休息时间一三十分钟到一小时之间可知大多数英国工人通常有短暂的午餐休息时间一三十分钟到一小时之间故填一主旨大意题根据我注意到英国和中国之间的一个文化差异是我们在午餐时间做什么结合文章可知本文主要介绍了英国和中国之间关于午餐时间做什么这一方面的文化差异主题句应是故填在英国这种活动很少见英译汉题根据第页共页可知单词在英国这种活动是很少见故填在英国这种活动很少见点评这是个综合型阅读题题目中有英汉互译题也有问答题主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案英汉互译题需要根据句意及汉英语言各自的语法习惯来翻译秋富拉尔基区校级期末阅读短文根据题目要求完成下列任务智商门萨熟悉职业道德根据文章内容分别在文中两处填入适当的单词将文中处单词连成句子注意标点符号将文中处句子翻译成汉语他们也不会测试你的创造力或兴趣请你为文章选择一个合适的标题第页共页请结合文章内容给你的启示回答问题考点综合型分析本文主要讲述了高智商也不一定就会成为爱因斯坦或者霍金好习惯意志力和职业道德同样重要解答单词填空题根据上文如何判断一个人是否聪明一种方法是找到可知判断一个人是否聪明一种方法应该是弄清这个人的智商弄清查明固定短语故填根据上文大多数智商测试包括门萨测试测试一个人的数学语言和记忆能力以及下文这些测试并不能测出比如知道如何使事情正常进行的能力可知下文意思发生了转折句首单词首字母大写故填故答案为连词成句题这是一个主从复合句注意主句和后面宾语从句的时态要一致霍金的他的说和一样将要相同的专家得分这个是故答案为他们也不会测试你的创造力或兴趣英译汉题他们不会测试创造力兴趣也故答案为他们也不会测试你的创造力或兴趣标题归纳题通读全文根据文中第三段那么智商高是什么意思智商高的人一定会成为下一个霍金或爱因斯坦吗不一定可知本文主要讲述了智商高的人不一定就会成功故项智商高的人就能成功吗符合题意故选推理判断题根据文中第页共页最后一段一位门萨专家说良好的习惯意志力和强烈的职业道德与智力一样重要如果你不培养这些其他品质你就会浪费一个聪明的智商她说可知如果我们没有爱因斯坦或者霍金的高智商如果我们想成功我们可以培养良好的习惯意志力和强烈的职业道德故答案为点评这是个综合型阅读题题目中有英译汉题也有问答题主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力答题时要根据题目要求认真作答秋路南区期末问候袖于完成句子完成句子简略回答问题找出并写下第三段的主题句鞠躬过去在欧洲很常见现在在亚洲也很常见将文中画线句子译成汉语第页共页考点综合型分析这篇短文讲述了三种打招呼的方式分别是点头摇头握手和鞠躬并介绍了它们产生的原因解答填空题根据可知空处为表示点头和摇头句意为点头和摇头可能来自我们还是婴儿时母亲给我们喂奶的时候故答案为填空题根据可知空处为表示当他们同意某些事的时候句意为几百年前握手表示人们同意某些事而不是打招呼故答案为问答题根据可知握手作为一种问候方式直到年前才在欧洲流行起来故答案为主旨大意题根据短文可知第三段主要讲述了人们为什么鞠躬因此中心句为第一句故答案为鞠躬过去在欧洲很常见现在在亚洲也很常见汉译英题根据可知句中主语为动名词表示鞠躬词组表示过去常常表示普遍的常见的表示在欧洲表示在亚洲故答案为鞠躬过去在欧洲很常见现在在亚洲也很常见点评这是个综合型阅读题题目中有英译汉题填空题也有问答题和主旨大意题主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案英译汉题需要根据句意及汉语的语法习惯来翻译秋雨花区期末第页共页大气环流气候模式北极预报考点阅读表达分析本文是一篇说明文作者介绍了关于全球变暖的两个原因解答细节理解题根据可知十一月的第一周一场大雪袭击了中国北方故填第页共页根据它被称为拉尼娜它给中国带来了更多的冷空气这就是为什么中国北方的人们在月初有大雪故填根据可知拉尼娜在西班牙语中是小女孩的意思故填根据可知北极变暖的速度比地球上任何其他地方都快由于全球变暖那里的冷空气变得微弱故填根据可知作者谈到了全球变暖的两个原因故填点评做题时首先对原文材料迅速浏览掌握全文的主旨大意其次细读题材各个击破掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关信息秋宝山区期末根据文章内容回答下列问题缝纫社交媒体提议布料第页共页考点阅读表达分析本文主要讲述了为那些生病感到孤独失去家人或成绩不佳的孩子缝毯子的善行义举解答细节判断题根据缝纫可知她为需要帮助和额外关爱的孩子们缝制毯子故填细节理解题根据可知在八岁时想到了这个主意故填细节理解题根据提议可知她不想只选择一条建议满足了所有的需求故填第页共页细节理解题根据可知通过了解每个孩子听他们的故事了解他们故填细节理解题根据可知这是为了让得到毯子的人知道他们是被爱的故填语句理解题通过为那些生病感到孤独失去家人或成绩不佳的孩子缝毯子的举动想让更多的人明白每一个都能参与帮助别人的小行动都是值得的故填点评掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关信息秋古县期末请阅读下面非连续性文本按要求完成所给任务并将答案写在相应的位置上美国国家航空航天局纪念他们的参与我们可以做许多小事来保护地球第页共页垃圾填埋场距离物种它不仅对你的身体有好处对环境也有好处考点阅读表达分析本文介绍了如何了庆祝地球日为了保护地球我们可以做的一些小事骑自行车使用自己的水杯从当地的农民市场买产品第页共页解答翻译题根据句意用一般现在时我们可以做的很多小事作宾语保护地球用动词不定式表示目的故填细节理解题根据可知人们从年月日开始庆祝地球日故填它不仅对你的身体有好处对环境也有好处翻译题根据表示不仅而且对有好处你的身体环境故填它不仅对你的身体有好处对环境也有好处细节理解题根据物种可知年地球日要求人们关注我们周围的动植物故填细节理解题根据个人观点题根据可知不要使用塑料杯子因为它们对环境有害故填点评掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关信息秋白银期末仔细阅读下面短文并按要求完成至小题第页共页有效地将文中处画线句子连词成句标点符号已在括号内给出阅读以下字典中的释义选出文章第九行中的含义标出或即可将文中处画线句子翻译成汉语那是他不能砍更多树的唯一原因菁优网httpwwwjyeoocom考点综合型分析本文讲述了一位樵夫不磨斧头砍了三个月树木他发现每个月砍的树木越来越少他认为是自己可能已经失去了力量或太老了事实上是他没有磨斧头从这个故事中我们知道我们不仅要考虑努力工作而且要考虑工作的方式解答连词成句根据所给单词可知此处表示国王对他的努力工作感到惊讶国王作主语感到惊第页共页讶作句子谓语真的副词修饰谓语动词他的努力工作作宾语故填词义猜测题根据宾语可知此处表示把斧头磨得锋利项使某物有更锋利的边缘或尖端符合要求故选那是他不能砍更多树的唯一原因英译汉唯一的那是的原因不能砍更多的树根据汉语翻译习惯整理句子故填那是他不能砍更多树的唯一原因细节理解题根据可知这位樵夫认为自己无法砍更多的树是因为他可能已经失去了力量或太老了不能做这份工作故填主旨大意题根据有效地你为你的目标付出了大量的努力和精力这是件好事但你应该仔细考虑自己的工作方式并用一些时间去放松这将使你的工作更高效可知我们不仅要考虑努力工作而且要考虑工作的方式故填点评这是个综合型阅读题主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力秋东莞市校级期末回答问题请阅读下面这篇文章根据所提供信息回答个问题要求所写答案语法正确语义完整并把答案写在答题卡指定的位置菁优网httpwwwjyeoocom双减双减政策第页共页复习预习增加的戏剧蚯蚓田野担心排名困惑的考点阅读表达分析短文主要介绍了四位学生对双减政策的看法解答细节理解题根据第页共页双减政策双减政策真的对我有帮助可知沈宇哲认为双降政策对他有帮助故填细节理解题根据增加的戏剧双减最大的好处是增加了课外活动的时间比如跳舞排球和戏剧可知张航明表示学生们可以在课外活动方面花更多的时间故填细节理解题根据此外教师现在的教学速度要慢得多这样我们就有足够的时间来理解所学内容可知为了让学生更好地理解所学内容教师的教学速度应该要慢得多故填细节理解题根据老师也给了我们更多从现实生活中学习的机会可知学生们有更多机会从现实生活中学习故填细节理解题根据困惑的但与此同时这让我对自己的水平感到困惑可知每次考试后他达到了什么水平让崔如奇感到困惑故填点评做题时首先对原文材料迅速浏览掌握全文的主旨大意其次细读题材各个击破掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关信息秋东台市期末阅读与回答问题产品第页共页品牌无人机回答下面个问题每题答案不超过个词菁优网httpwwwjyeoocom考点阅读表达分析这篇短文主要讲述了我们中国的民族品牌受到了世界人民的喜爱解答细节理解题根据可知走进商店后你可能会看到华为的第页共页智能手机正在打折故答案为细节理解题根据可知已经有几百年了故答案为细节判断题根据一名在澳大利亚学习的中国学生说我们喜欢吃带骨头的肉但这里的人不喜欢可知澳大利亚的人不喜欢吃带骨头的肉故答案为细节理解题根据无人机可知有半数以上故答案为个人观点题合理即可我认为中国制造很酷故答案为点评掌握全文的大意之后细细阅读材料后的问题弄清每题要求后带着问题再回到原文中去寻找捕获有关信息第页共页考点卡片综合型考查类型阅读理解考查类型主旨大意文中细节词义猜测推理判断文中细节的考查类型直接信息题间接信息题综合信息题解题方法直接信息题直接信息题是指能够直接从原文中找到信息选项在语言表达上与原文基本一致的题目间接信息题间接信息题是能够从原文中找到信息但在语言表达上与原文有差异做题时需要对原文信息进行转换综合信息题综合信息题是指这类题目所涉及的信息不是原文的某一句话可能是原文的几句话或者是散落在文章不同的地方要求学生把原文所提供的信息综合起来分析而不能断章起义阅读表达考查能力介绍阅读表达即根据短文内容回答问题是阅读理解的一个重要题型此题为个问题一般比较简单多数为细节理解题答案能在原文中找到出处也有开放性题目往往需要概括文章主旨大意阅读表达题往往从不同的角度命题既考查学生的阅读理解能力也考查他们的英语表达能力和概括能力另外对回答的拼写语法的正确性的也有较高的要求第页共页解题方法点拨通读全文弄清楚段落大意及文章的中心意思以及作者的基本观点态度根据问题去寻找答案避免答非所问简练作答不要画蛇添足组织答案时注意避免语言错误如时态主谓一致句子结构和拼写等认真核查逐一检查所填的词是否符合原文主旨和细节是否答非所问是否仍存在语法词汇拼写等错误如果对字数有要求是否符合要求答案形式要符合提问方式如原文中提问方式为那么就要用引导的从句来回答解题步骤以题目为例控制很少阅读表达阅读短文根据短文内容回答下列问题题目问彼得怎么了细读原文可得出答案第页共页因问句中有提到彼得答句中不能用原文直接回答需变主语为代词避免重复题目问彼得把他的问题告诉谁了抓住中心词回答时只需答出这个人即可根据原文可知应答题目问祖父的心中有多少只老虎对的回答需要用数字根据细节可知要答题目是个一般疑问句回答时用或根据文中细节可知应该用否定回答题目问为什么老人从不怨恨别人也很少生气用提问回答时要用根据末段老人的话可以知道答案从问题中找出关键词在文章很容易寻出细节理解题的最佳答案对于例题中没有涉及的归纳概括题解题时要关注语篇结构总分分总总分总尽可能用原文中的关键词语回答问题但不能照抄原句要对原文进行总结归纳解题技巧答题时要了解不同问题的回答方式一般疑问句用回答选择疑问句回答时不用需选择其中正确的一部分来作答回答特殊疑问句较为复杂要注意问题与回答在形式上的对应问目的就用短语不定式短语等来回答问原因就用短语或从句来回答问方式就用来回答问时间地点时答语中不要忘记介词提问词是只能用完整句子名词或名词性短语名词性从句多为宾语从句来回答中考命题方向阅读表达题是一些地方中考命题的重点题型阅读内容贴近中学生学习生活随着英语语言的普及命题难度也在逐年增加由简单的细节型提问更多地转变为对归纳概括能力的考查一般疑问句的回答会逐渐减少会更多地倾向于对特殊疑问句的问答