《自然站立式起跑》教学设计
教学
内容
1、跑与游戏:自然站立式起跑
2、游戏:收庄稼
教
学
目
标
1、初步掌握听到起跑口令后两臂能快速有力摆动,重心前移,前脚掌着地,自然放松快速起跑,并在游戏中能够熟练运用。
2、在“收庄稼”的游戏中,使80%学生能做到起跑时重心前移,反应速度快,并在游戏中体验快速起跑完成比赛后成功的乐趣。
3、练习过程中,增强学生的团结合作意识,培养相互帮助与相互鼓励精神,在游戏过程中培养班集体意识。
课的
结构
课的内容
指导与练习法
运动
负荷
次
数
时间
开
始 部
分
3′
1、整队、报告人数。
2、师生问好,宣布教学内容。
3、强调活动安全,鼓励学习。
队形:
要求:
1、积极动脑,加强合作学习
2、注意安全,有序活动
1次
3'
准 备
部
分
6-7′
1、队列队形:
报数
2、游戏:《开火车》
3、动物模仿操:
小花猫,静悄悄,跑到河边钓小鱼
小白兔,真可爱,爱吃萝卜爱吃菜
小花狗,汪汪叫,欢欢喜喜吃骨头
小青蛙,真