三年级体育立站立式起跑 教案 全国通用.doc

站立式起跑教案年级三年级课的类型新授课教学目标通过学习使学生明确站立式起跑技术的动作结构了解短跑技术的基本知识的学生能初步学会站立式起跑技术通过教学练习发展学生上下肢力量身体的协调性和灵敏性以及反应能力提高学生跑的能力培养学生学习短跑技术的兴趣培养学生积极参与活动学会团结学会竞争提高学生适应社会的能力教学内容学习站立式起跑游戏穿越时空器材音响一个呼啦圈四个重点难点重点掌握正确的站立式起跑动作难点动作协调反应迅速蹬地有力摆臂快速课的内容导入与热身课堂常规整队集合师生问好检查人数宣布本次课的内容检查服装安排见习生热身操学生在操场慢跑成圈并做游戏我是明星活动集队快静齐精神饱满学生注意力集中认真听讲激起学生参与运动的精神提高学生注意力使学生充分活动身体各个关节全班学生成二列横队站立要求全班学生集队要快静齐集中精神认真听讲听音乐模仿老师的动作做热身操全班学生听教师口令慢跑成圆在跑步过程中老师吹哨每名同学摆出最帅气的造型和动作全班学生成四组按顺序站成圆相邻同学左右要保持一定的距离实践与提高一学习站立式起跑动作要领两脚前后开立重心放在前脚上身体前倾异侧手臂在前学生认真听指挥并严格按口令要求完成动作徒手做动作认真体验正确动作的连续性强化蹬摆结合发展学生上下肢力量提高学生的反应能力发展学生身体的协调性活动教师简单介绍站立式起跑在短跑中的作用教师介绍站立式起跑的几个主要环节并向学生介绍站立式起跑的动作要领学生通过观察教师的动作在脑中形成正确的动作概念学生原地自由模仿站立式起跑的动作听教师口听统一练习教师组织学生练习在教师的口令各就位学生缓慢走到起跑前预备学生身体前倾哨响两臂屈肘有力地前后摆动两腿迅速蹬离地面进行徒手练习最后听口令起跑练习并请同学做示范在教师组织下体会起跑后加速过程请前排同学用双手顶住后排同学肩膀体会起跑后身体前倾的加速跑之后两人互换位置练习请两位同学进行示范二游戏穿越时空游戏方法将学生分成人数等同的四个小组手拉手每个小组第一名同学开始在不松开手的情况下依次穿越呼啦圈游戏规则参赛队员必须在规定的场地内完成比赛手不能松开哪组在游戏过程中松开手视为违例活动学生认真听讲并记住游戏的方法和规则学生之间要学会配合学会竞争培养学生团结合作的精神发展学生跑的能力教师有组织的将学生分成四个组并将其带到规定的比赛场地内教师讲解游戏的动作方法讲解规则教师组织学生进行比赛并担任比赛的裁判要求全班学生必须认真对待比赛在比赛中注意安全调节与评价一集合做放松操二课堂小结三宣布下次课内容四收拾器材五师生再见消除疲劳调整呼吸身心愉快回顾本课思考教师示范语言提示在音乐的伴奏下做放松操全班学生积极进行放松集合小结安排收拾器材师生再见下课