年级
一
人数
日期
执教
班级
组织形式
自然班
周次
十一
课次
2
内容
主题
走几步单脚起跳,越过橡筋,双脚落地。5——1
游戏:传接球比快。
重点
单脚起跳、双脚落地。
难点
积极体验,激发兴趣。
学习
目标
感受单脚起跳、双脚落地的动作,发展跳跃能力。尝试同伴之间相互评价。
通过游戏“传接球比快”的学习与玩耍,让学生养成遵守游戏规则。
培养学生团结友爱和相互竞争的优良品质。
课
序
时
间
教学
内容
运动负荷
教与学的活动
组织与队形
次
数
时
间
强
度
一
二
三
四
五
2′
4′
15′
10′
4′
课堂常规:
干部整队、检查穿着
师生问好、宣布内容
小游戏:“红绿灯”
走几步单脚起跳,越过橡筋,双脚落地。
游戏:传接球比快。
放松
小结
下课