高考语文诗歌鉴赏二轮复习：综合提升训练（含答案）.doc

1诗歌鉴赏二轮复习综合提升训练一阅读下面这首唐诗完成12题9分登尉佗楼许浑刘项持兵鹿未穷自乘黄屋岛夷中南来作尉任嚣力北向称臣陆贾功箫鼓尚陈今世庙旌旗犹镇昔时宫越人未必知虞舜一奏薰弦万古风注黄屋古代帝王专用的黄缯车盖颔联的意思是秦二世时尉佗受南海尉任嚣所托行南海尉事秦亡后尉佗自立为南越王公元前196年汉高祖派大夫陆贾出使招抚尉佗尉佗接受诏封汉朝实现统一薰弦指虞舜创作的南风歌1下列对这首诗的赏析不正确的一项是3分A第一二句写刘项相争战祸连年尉佗偏守一隅在岭南自立为王场面宏大起笔不凡B任嚣力主分裂陆贾功在统一两者相互对照诗人对不同历史人物的褒贬之意溢于言表C第五句与箫鼓追随春社近都出现的箫鼓一词取意虽相近但一为名词一为动词D第七八句运用虞舜和薰弦的典故站在南越百姓的角度对尉佗的历史功绩给予高度评价2有人认为本诗以登楼为题却没有依循登高揽胜即景抒怀的寻常思路可谓匠心独运你是否同意这种说法请结合诗句说明你的理由6分答案1BB项任嚣力主分裂不正确从所给注释来看任嚣并未力主分裂诗人对不同历史人物的褒贬之意溢于言表不正确诗人只是客观回溯历史2无褒贬之意故选B项2答案示例一同意本诗以登楼为题却不写所见之