诗歌专题训练柳宗元诗歌训练一阅读下面这首唐诗完成下面小题柳州城西北隅种柑树柳宗元手种黄柑二百株春来新叶遍城隅方同楚客怜皇树不学荆州利木奴几岁开花闻喷雪何人摘实见垂珠若教坐待成林日滋味还堪养老夫注柳宗元贞元间中进士登博学鸿词科后入朝为宫积极参与王叔文集团政治革新革新失败后贬至永州十年后又至柳州此诗写于贬柳州期间楚客指楚国诗人屈原屈原爱橘曾作橘颂赞美橘树据水经注流水载三国时荆州人李衡临死时对儿子说他把柑橘树当作奴仆可以谋利下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是诗歌从种柑写起起句叙事平平但从手种二百株等词句中足见诗人对柑橘树的喜爱诗人高度认同屈原笔下柑橘树秉德无私的品质并明确反对荆州人以柑橘谋利的行为颈联中喷雪喻指黄柑花写出了柑树开花的美丽景象诗人看到亲手种的柑树开花心情愉悦诗人善用修辞全诗通过想象用典比喻等多种修辞手法委婉含蓄地表达了诗人的思想情感清人姚鼐评价此诗时有言结句自伤迁谪之久恐见柑之成林也而托词反平缓故佳请结合诗句简要分析二阅读下面这首诗完成题目冉溪柳宗元少时陈力希公侯许国不复为身谋风波一跌逝万里壮心瓦解空缧囚缧囚终老无余事愿卜湘西冉溪地却学寿张樊敬侯种漆南园待成器注风波一跌指作