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思君如满月
上传于：2024-06-01
游子吟教学设计
教学内容: 小学音乐六年级下册歌曲《游子吟》
教材分析：
歌曲《游子吟》唐，孟郊词，当代谷建芬曲。这是一首表达母爱的颂歌。歌曲用了两段不同的旋律，讲这首唐诗呈现了两遍。第一段旋律低沉，加上装饰音，像是拨动心弦，诉说对母爱的深情。第二段旋律在中高音区跳动，仿佛不断涌动的激情表达作者的感恩之心。歌曲意味深长，扣人心弦、催人泪下，饱含深情。
这首歌在教材的第一单元中，是第一首学唱的歌，处在重中之重的地位，旨让学生演唱古诗词歌曲之中，传承中华传统文化。
学情分析：六年级的学生在音乐上有了不较高的欣赏能力和演唱水平。，在欣赏音乐的过程中那个自己理解音乐，并能够表达自己的理解。在节奏方面能够较熟练地运用简单的各种节奏。在音乐知识上有了一定的了解。但是歌曲的技巧不够熟练，变声期开始。一些学生演唱高音比较困难，对歌曲的感情理解不够深入，表现不够准确，在欣赏音乐的时候有些乐曲的兴趣不够，对通俗音乐的兴趣增强。
教学目标
、学生能用轻柔、优美的声音演唱歌曲。 2）、能准确演唱上波音，了解装饰音和强弱关系。
3）、通过学习，教育学生从小就应体贴父母，孝敬父母，具有美好的品德。
5、教学重点、